#DDC18_1 totalmente de acuerdo con Augusto cualquer buen libro requieren de un buen cuadernillo de actividades que lo complemente.

#DDC18_1 Tal vez el reto educativo sea educar alumnos que piensen por si mismos, que no se dejen engañar por fakes, que se acostumbren a cuestionar la información, buscar fuentes fiables elcorreogallego.es/opinion/la-qui…

#DDC18_UNED Gracias por seguirme Josefa Rubio Sanchez Pablo M @manutg1981 Augusto Marta Pérez Lanao @JAyusoUNED.

#DDC18_1

#DDC18_1 Un artículo muy interesante éste, da para meditar xataka.com/otros/asi-les-…

#DDC18_1 Acabo de leer esta noticia google.es/amp/s/elpais.c… y me he quedado maravillada. ¿A ustedes qué les parece? Aquí no hay opción, #LibrosdeTextoNo La clave está en las ganas y en la pasión que le pongas. Puede que el “problema” no sean los recursos 🤷🏼‍♀️👩🏻‍🏫

#DDC18_UNED gracias por seguirme @ir3_vm Mcastellà LeonorGuerrero DEBORA WAINSCHENKER Xestaetoxo Mar @sheila_uned18.

#DDC18_UNED gracias por seguirme Mcastellà LeonorGuerrero DEBORA WAINSCHENKER Xestaetoxo Mar @sheila_uned18 .

#DDC18_1 Los libros me han ayudado a superar muchas asignaturas a lo largo de mi vida como estudiante sobre todo cuando tenía malos profesores, pero hoy en día con todos los medios que disponemos quizá sean un buen apoyo pero imprescindibles para aprobarlas, ¿Qué opináis?

#DDC18_1 Totalmente de acuerdo, los libros de texto deben estar siempre actualizados y servir de instrumento para el aprendizaje y no para que se enriquezcan unos pocos que tan siquiera los hayan leído. x.com/BeaSardina/sta…

#DDC18_UNED gracias por seguirme @MonagasCristo Laura Fran Losada Briamonte @FrenchieAurelie @antonicomesgene Juana María Marín Guardiola Sandra Lidia Pilar Tubío Araújo.

Muy buen artículo, gracias por compartirlo. x.com/lib9111/status…

#DDC18_2 Dejo esta reflexión por si alguien se quiere animar a contestarla ¿A quién le corresponde evaluar si un material didáctico es bueno o malo, al profesor o a los alumnos?

#DDC18_2 No pienso que debamos alabar a un tipo de material en concreto, sino a un compendio de éstos tales que el conjunto sea accesible a la diversidad de los alumnos. Casarnos con un material concreto sólo conseguirá que dejemos atrás a los que no se adapten a éste.

#DDC18_UNED gracias por seguirme @polina_uned C🌺rMen TedeRe @jdocampo33 Miriam Lliteras Bego LR Rubén Gutiérrez .

#DDC18_2 Sí elaboramos nuestro propio material didáctico y además consideramos que este es de alta calidad, ¿es ético que se lo vendamos a nuestros alumnos o a estos se lo deberíamos regalar?

#DDC18_UNED gracias por seguirme Coral @lara_lulinima77 José M. Cordón @SissaUNED Jordi Peiró Rebeca GV Cinta Sànchez .

#DDC18_UNED gracias por seguirme Marina Breva Lauréanne Navarro Profe_Silvana Rebecca Vilariño Rebecca Vilariño Thaïs Lorena Otero

#DDC18_2 Quiero señalar como última aportación al debate que el mismo a constituido para mí un buen material didáctico pues leyendo todo lo que han escrito los participantes ahora tengo mucho más claro las características y rasgos más significativos de un buen material didáctico.

#DDC18_UNED muchas gracias por seguirme Verónica Mario Lorenzo Berezo Daniel Checa @AdelaRContioso Sandra Domínguez @JmDuran91 Dinosaurio Tecnológico y atodos los demás.