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Sally Danuta Hernández Arias

@salllyarias

Profesora de inglés en English Connection Moncloa y en Pembroke Consultants.

ID: 966969412019539969

calendar_today23-02-2018 09:34:08

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BeatrizRoyoUNED (@beatrizroyo5) 's Twitter Profile Photo

Qué os parece ésta propuesta de Finlandia? Últimos cursos de secundaria sin asignaturas. Interesante, ¿verdad? #DDC19_2 #DDC19_1 Finlandia se convertirá en el primer país en cancelar todas las asignaturas escolares gutenberg.rocks/finlandia-se-c…

Beatrizladeprimero (@beitapr) 's Twitter Profile Photo

Sería interesante que este hilo llegara a Vodafone España o a Movistar o a Yoigo o a Pepephone y lucharan por una cobertura total en la red de #carreterasdelestado. Y que también llegara a GDT Guardia Civil y Guardia Civil de Almadén por su ayuda y protección. Gracias de verdad

Rafa Bravo (@93rafabg) 's Twitter Profile Photo

monparbel #DDC19_2 ¡Qué reflexión más interesante! La verdad no me había planteado entender la emoción como un recurso didáctico. ¡Gracias por compartir esta noticia!

Albus Cebola Uned (@albus_uned) 's Twitter Profile Photo

¿Creéis que es posible o deseable considerar el tipo de comunicación que establecemos durante el proceso enseñanza-aprendizaje como parte del material didáctico? Desde luego afecta profundamente a la eficacia o pertinencia de los mismos #DDC19_2

Rick Nava (@ricknava11) 's Twitter Profile Photo

Un buen material didáctico debe inspirar al docente. Un docente inspirado hará lo que haga falta por sus alumnos. #DDC19_2

LenguaUned (@lenguauned) 's Twitter Profile Photo

#DDC19_2 Un buen material didáctico debe promover la escuela inclusiva y la igualdad de género. Para ello, el docente ha de hacer una criba de los materiales didácticos que vayan en contra de estos derechos y eliminarlos. ¡En la diversidad está la riqueza!

#DDC19_2 Un buen material didáctico debe promover la escuela inclusiva y la igualdad de género. Para ello, el docente ha de hacer una criba de los materiales didácticos que vayan en contra de estos derechos y eliminarlos. ¡En la diversidad está la riqueza!
Inma Carrasco (@inmacarrascopi1) 's Twitter Profile Photo

#DDC19_2 Como conclusión al debate diría que muchas veces no son tan importantes las características del material didáctico en sí, si no las características del profesor que lo utiliza. Un docente motivado casi siempre puede hacer atractivo cualquier material.

Carolina Marín (@carolina_mav) 's Twitter Profile Photo

#DDC19_1 #DDC19_2 #DDC19_UNED Edutainment, entretenimiento educativo: education + entertainment.Todo aquel contenido educativo combinado con elementos lúdicos para entretener. ¿Qué os parece? Ultrahéroe 🍏🍏, @VICTORIAMESO_UNED, Inma Carrasco , @cginer10, BeatrizRoyoUNED Rosy Tupac

Sally Danuta Hernández Arias (@salllyarias) 's Twitter Profile Photo

#DDC19_2 Para concluir, me gustaría puntualizar el hecho de que aunque los materiales didácticos tengan las características ideales, en la actualidad deberíamos revisar la enseñanza gramatical y teórica para pasar a una funcional-comunicativa.

lucialo_Ed (@lucialo_ed) 's Twitter Profile Photo

Rafa Bravo Sally Danuta Hernández Arias #DDC19_2 ¡Fantástico, Rafa! Y lo bueno de esa propuesta es que despierta en los alumnos la valoración del patrimonio histórico. Es emocionante pensar que en un lugar físico concreto en el que estamos ahora pasó un acontecimiento histórico que alteró el transcurso de las cosas.

Agnès (@agns32086941) 's Twitter Profile Photo

Gracias por las aportaciones. A mi lo primero que se ocurrió fueron las fichas con preguntas sobre la salida. Para después, he pensado que podrían confeccionar un juego de preguntas con los temas tratados para reflexionar. #DDC19_UNED #DCC19_2