💬 II. Terim Birliği Düşünce Atölyesi 🗓️ 13-14 Mart 2025 🏫 Türk Dil Kurumu Bilkent Yerleşkesi Eğitim Programları ve Öğretim Derneği Harun ŞAHİN

Motives for and predictors of teachers’ adoption of pro-environmental behaviours tandfonline.com/eprint/MHA6SFQ…

#AERA2025 #ESD #Sustainability #SustainableDevelopment AERA CO Convention Center

First time chairing a roundtable at AERA #AERA2025. We had amazing panel today on "Environmental and Sustainability Education in Schools: Leadership and Partnership."

Bugün UN SDSN (Sürdürülebilir Kalkınma Çözümleri Ağı) Türkiye buluşmasında eğitimde dönüşümü konuşuyoruz. SDSN Global Schools Program The SDG Academy

Profesörlüğe yükseltilme ve cübbe giyme töreninden...

東京外国語大学, TUFS (Tokyo University of Foreign Studies) Türkoloji Bölümü lisans ve yüksek lisans öğrencileriyle bir hafta boyunca çok keyifli dersler yaptık...

東京外国語大学, TUFS Rektörü Prof. Nobuo Haruna ile bir araya gelerek, Eylül 2025 itibarıyla başlatacağımız Japanese Language Fellowship programının detaylarını konuştuğumuz verimli bir toplantı gerçekleştirdik...

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, en güncel saha verileri ve öğretmen görüşleriyle değerlendiriliyor! Öğrenme ortamlarından ölçme-değerlendirme süreçlerine, branş bazlı analizlerden sosyal-duygusal öğrenmeye kadar kapsamlı bulgular, kamuoyuyla buluşuyor. 🗓️ 18 Eylül 2025,

1- Boğaziçi Üniversitesinin Değerli Mensupları ve Mezunları, İkinci kez atandığım Boğaziçi Üniversitesi Rektörlüğü görevine başlarken, geçtiğimiz dört yılda hayata geçirdiğimiz bazı yenilikleri ve önümüzdeki döneme dair hedeflerimizi sizlerle paylaşmak isterim.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, en güncel saha verileri ve öğretmen görüşleriyle değerlendiriliyor! Prof. Dr. Mustafa Öztürk moderatörlüğünde; Doç. Dr. Sedat Karagül, Doç. Dr. Hasan Özgür Kapıcı ve Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Şahal’ın katılımıyla eğitimin geleceği konuşuluyor. 🗓️ 18

📢 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İzleme Raporu yayımlandı! İLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi (EPAM) tarafından hazırlanan rapor, 2024-2025 eğitim yılında ilk kez uygulanan öğretim programlarını öğretmenlerin deneyimleri üzerinden değerlendiriyor. Raporda; güçlü

📢 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İzleme Raporu sunumu gerçekleşti! İLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi (EPAM) tarafından hazırlanan rapor, 18 Eylül’de İLKE Vakfı’nda yapılan sunumla kamuoyuna tanıtıldı. 👉 Raporu incelemek için: ilke.org.tr/tr/yayin-detay…

🔹Boğaziçi Üniversitesi’nden tarihi başarı! Boğaziçi Üniversitesi, Times Higher Education (THE) 2026 Dünya Üniversite Sıralaması’nda tarihinde ilk kez iki bant birden yükselerek dünyanın en iyi ilk 500 üniversitesi arasına girdi. Bu önemli başarı, geçtiğimiz aylarda QS Dünya

📢Beşeri Bilimler Zirvesinin konuşmacı listesi ve program akışını sizlerle paylaşmaktan büyük memnuniyet duyuyoruz! Başvurular için ➡️ forms.gle/53Zh5rjN9ZDJXX… "Yeni Bir Söz" vurgusuyla hazırlandığımız zirvede 25 Ekim Cumartesi günü yeni sorulara, yeni kavramlara ilham verecek

📣BBZ'nin ikinci oturumunda Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümünden Prof. Dr. Mustafa Öztürk'ü (@moustaphaozturk) ağırlayacağız. Saat 14.00'te başlayacak bu oturumda eğitim alanındaki Batımerkezci başarı kriterlerine, müfredat sistemlerine ve çok daha fazlasına

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, eğitimde yeni bir yön arayışını temsil ediyor. Modelin öğretmenler nezdindeki karşılığı ve sahadaki uygulanabilirliği ise temel tartışma başlıkları arasında yer alıyor. İLKE Vakfı Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi bünyesinde hazırlanan Türkiye

Kamuoyuna Duyuru

Boğaziçi Üniversitesi yıllarca kimi için sığınılacak bir yuvayken; kimi için erişilemeyen, içeriden kapatılmış bir alandı. Üniversite, tuğlalarıyla değil, görünmez kurallarıyla inşa edilmişti. Kurallar kimin sesini yüceltti, kimin sesini boğdu? Tamamı👇🏼 youtu.be/5WuMZySP0lY?si…