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Canada's leading bilingual open-access journal of educational research
Editors: Jeannie Kerr & Ee-Seul Yoon @EeSeulYoon
Rédactrice: Carole Fleuret @CaroleFleur

ID: 342764866

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2 years ago

journals.sfu.ca/cje/index.php/… L’article porte sur des conditions de mise en œuvre de dispositifs de reconnaissance des acquis en faveur de l’accès aux professions réglementées, plus particulièrement la profession enseignante.

journals.sfu.ca/cje/index.php/… L’article porte sur des conditions de mise en œuvre de dispositifs de reconnaissance des acquis en faveur de l’accès aux professions réglementées, plus particulièrement la profession enseignante.