#Enseigner Ce guide montre comment bien utiliser le service Nuage de Apps.education.fr qui offre à tous les personnels de l'Éducation Nationale 100 GB de stockage pour stocker et partager des fichiers par exemple aux élèves. @NextcloudFR 🇫🇷 #RGPD ▶️ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/ma…

#Enseigner Nouveau programme de sciences et technologie du #cycle3 paru au bulletin officiel du 22 juin 2023. Ministère Éducation nationale et Jeunesse ▶️education.gouv.fr/bo/2023/Hebdo2…

#Sinspirer | #Enseigner 📌Scénario pédagogique #Édubase Académie de Grenoble Deux scenarios pédagogiques amenant l'élève à s'interroger sur notre consommation d'eau et à programmer un objet pour la maîtriser. #simulation #CRCN ▶️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/22029

#Seformer | #Enseigner Dossier pédagogique sur l'intelligence artificielle réalisé par Académie d'Orléans-Tours, adapté aux élèves. Pour travailler sur les impacts sociétaux et environnementaux liés à l'#IA. #CRCN ▶️pedagogie.ac-orleans-tours.fr/technologie/pr…

"Olivier Ly : à la RoboCup, on teste "avec le foot de robots une intelligence artificielle dans la réalité"" sur radiofrance.fr/franceinter/po… via Radio France

[#Année2324Techno] ✅ Les indispensables de l'année 4/5 ✅ La plateforme #Etincelle portée par Réseau Canopé propose des ressources pédagogiques basées sur une problématique dans un contexte industriel 👉reseau-canope.fr/etincel/accueil

#EnseignerAutrement Inscriptions ouvertes au concours #Lesgéniesdelaconstruction qui vise à valoriser le travail collectif d'élèves qui traitent des problématiques liées aux territoires intelligents, durables et connectés. #EtincelEdu 👉 lesgeniesdelaconstruction.fr/index.php

[Veille] Publication de la lettre Technologie & Numérique N°3 (septembre 2023) de l'Académie de Lille. Focus sur le service numérique Capytale.fr qui permet de créer et partager des activités pédagogiques de codage. ▶️pedagogie.ac-lille.fr/technologie/le…

La rectrice anne bisagni rassemble les responsables des bureaux des entreprises : 1er temps fort d’accueil & de cohésion avec les équipes académiques engagées dans la relation #education #économie & des formateurs en lycée pro ✅missions ✅enjeux de la réforme #voiepro #persévérance

#Sinspirer Retrouvez sur #Edubase tous les scénarios pédagogiques permettant d'aborder les problématiques liées au #DéveloppementDurable en classe et sensibiliser les élèves aux 17 #ODD. ▶️ edubase.eduscol.education.fr/recherche?disc… #TraAM #CRCN

#Sinspirer d'une séquence clé en main Académie d'Orléans-Tours sur les risques de crue avec la programmation d'un système permettant de mesurer le niveau d'eau 🌊 Sensibilisation des élèves au #DéveloppementDurable #ODD6 🗃️ Fiche métier #ParcoursAvenir Onisep ▶️ pedagogie.ac-orleans-tours.fr/technologie/pr…

#Seformer avec France Université Numérique "L'#IntelligenceArtificielle n'existe pas". Discours de Luc Julia en introduction à la conférence "#IA & éducation", organisée par France Université Numérique : entre démystification, explications et repositionnement des enjeux. ▶️ youtu.be/yuDBSbng_8o?fe…

Ressources de #Technologie au format #smartphone pour les élèves.Deux applications pour un accès facile, par niveau, aux #ressourcesvidéos pour apprendre, aux fiches #connaissances pour réviser et aux #Quiz pour s’entraîner. ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/st…

Trier des objets avec le bras robot #MeArm et l'#IntelligenceArtificielle. Piloté par une #microbit sur une #DFR0548 + camera #Huskylens.. Réalisable dans un #fablab en CFAO + découpe laser.siibordeaux éduscol Technologie Fondation CGénial robot24.fr/bras-mearm-mic…

#Sinspirer d'un projet de 2 séquences clé en main siibordeaux visant à rechercher des solutions pour réduire sa consommation d’énergie pour chauffer l’eau. 🔎 etude du fonctionnement d'un chauffe-eau solaire 💻 programmation de la maquette du système ▶️ ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/st…

Fierté et reconnaissance ! Cérémonie des vœux #2024 aux personnels du rectorat Académie de Bordeaux et des équipes Région académique Nouvelle-Aquitaine 👉partage du sens de nos missions #élever #épanouir #protéger 👉année #JOP Paris 2024 ! 👉qualité de vie des #étudiants 👉#QVCT Merci à toutes et tous!

➡️ Nouveau programme de Technologie 👉 Arrêté du 9 février 2024 modifiant l’arrêté du 9 novembre 2015 fixant le programme d’enseignement de la Technologie au cycle des approfondissements (cycle 4) education.gouv.fr/sites/default/…

#DNB2024 épreuve écrite de sciences (Métropole, La Réunion, Mayotte, Antilles-Guyane) ↪️ série générale : Technologie et Physique-Chimie ↪️ série professionnelle : Technologie et Sciences et vie de la Terre Lien : eduscol.education.fr/1937/les-deux-…

[Pré-rentrée] La rectrice @abisagni échange avec les équipes du lycee Lomet #agen sur la réforme du LP #VoiePro 👏 aux équipes pour leur mobilisation 👉déploiement de parcours ambitieux de la 2de au BTS 👉accompagnement des jeunes vers l’entreprise 👉persévérance scolaire