Our paper published today! We study school factors helping disadvantaged students to obtain top academic performance, using OECD_PISA 2018 data (spoiler: key role of "disciplinary climate" and instructional time) link.springer.com/article/10.100…

E' uscito per Bollati Boringhieri editore “Ripartire dalla conoscenza. Dalle aule svuotate dal #virus alla nuova centralità dell’#università”. Un dialogo onesto, sapientemente guidato da Ferruccio de Bortoli. Insieme abbiamo rivissuto gli ultimi mesi e guardato al #futuro. youtu.be/sAFet9nXtNo

Mentioned by Dirk Van Damme - what an honour! Hope our research can help raising the attention to resilient students even more! OECD Education

L’educazione finanziaria può e deve essere inserita a scuola come insegnamento obbligatorio nell’educazione civica. Dovrebbe essere previsto per legge. Il mio articolo su Repubblica sull'importanza della educazione finanziaria nella scuola. rep.repubblica.it/pwa/commento/2…

Oggi alle 4pm parlo al Convegno Nazionale DISAL, insieme a Andreas Schleicher sul tema: "Governance, lavoro, tecnologie, e innovazione per una proposta educativa sostenibile” OECD Education disal.it/Objects/Pagina…

Interesting McKinsey & Company report on #learningloss (as perceived by teachers) in a comparative perspective. Time to act now! Tutoring, extra-schooling, teachers’ quality. And awareness of the problem as a priority

Ministro #Bianchi dice, da Fazio, che vorrebbe una “scuola affettuosa” (più socialità, meno individualismo). orizzontescuola.it/bianchi-la-var… Senza polemiche, davvero, ma io intanto mi accontenterei di una scuola “aperta”.

#pianovaccini dal Corriere della Sera di ora: vista così, la grande polemica su Lombardia (che ha fondamento) e la grande valorizzazione di Emilia Romagna (che capisco) non mi sembra completamente giustificata. C’è qualche dato/informazione che mi manca?

This is the best post of the year. Agree 100%

To reduce & reverse long-term negative effects of #COVID19 school closures, countries need to implement learning recovery programs, protect educational budgets, prepare for future shocks by building back better bit.ly/3fKP6g4

Just published in International Journal of Public Administration! We demonstrate how informal@autonomy of (Russian) universities is positively associated with their efficiency in teaching and research tandfonline.com/doi/full/10.10…

Here we are, ready with our conference! Check this out!! Kristof De Witte Agasisti Oliver Holz @AisaAmagir Financial education: Current Practices and Future Challenges ebs.ee/en/EUFIN2021

🏅We are proud to announce that our school ranked 6th in the world and 5th in Europe in the QS Online MBA 2021 ranking, as the best business school in the field of online MBAs with the International Flex MBA! Discover more: ow.ly/Lx9W50EtVec QS Top MBA QS World University Rankings #QSWUR

Ora online con un mio keynote nella Conferenza ONEEF "Valutare l’efficacia degli interventi di educazione finanziaria: evidenze da alcuni recenti esperimenti nelle scuole e nelle università" Politecnico di Milano Università degli Studi di Milano-Bicocca unimib.it/eventi/perche-…

University of Zilina is a proud official partner of The Economic Olympics is Slovakia eufin.org/blog/universit… Kristof De Witte Oliver Holz Agasisti @AisaAmagir

Just published! - in Scientometrics In a nutshell, Chinese universities' efficiency is lower than European counterparts, but their productivity is growing faster link.springer.com/article/10.100…

Ed eccomi qui, nel gruppo di esperti della European Commission per valutare l’efficienza degli investimenti in ambito educativo :)

ED ECCOCI IN PUGLIA Dalla partnership tra la nostra business school e UniVersus - Politecnico di Bari, è nato in Puglia un nuovo punto di riferimento per la formazione manageriale e imprenditoriale: Apulia Business Hub. Già dal prossimo … mip-politecnico-di-milano.shp.so/a/rjYcT0

Excited today, as our working paper is out! "When Need Meets Merit: The Effect of Increasing Merit Requirements in Need-Based Student Aid" Evaluating the (positive!) effects of a policy that increases the merit requirements for HE students financial aid ftp.iza.org/dp14423.pdf

Negli ultimi 2 anni ho avuto l’onore di far parte dell’Expert Group della Commissione Europea che si è occupato di analizzare e proporre investimenti di qualità nel settore educativo. Oggi sono a Bruxelles a presentare il Report Finale: op.europa.eu/en/publication…