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Cybermobbing, Memes und Filterblasen
@wiebkeneuhaus

3 years ago

Vermutlich ist das didaktische Potenzial von Memes den meisten Lehrer*innen nicht geläufig. Weshalb Memes Inhalte der Sitzung vom 06.12.22 waren. Wir übten Memes zu designen, die Input vermitteln, verstanden werden und keine Fremdscham auslösen. 💡🧠#memes #daily