Manuel Oroño apunta a dejar atrás “fiscalización excesiva” y el miedo a la sanción para que docentes puedan enfocarse en procesos pedagógicos ladiaria.com.uy/educacion/arti…

La Justicia se expidió a favor de docente de San José sancionada por Secundaria y concluyó que apertura de sumario fue “abusiva” ladiaria.com.uy/educacion/arti…

🎬 𝑳𝒐𝒔 𝒔𝒖𝒆ñ𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝑷𝒆𝒑𝒆. 𝑴𝒐𝒗𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 𝟐𝟎𝟓𝟐, no es solo una película, es un viaje a las ideas, a la humanidad y al legado de José #Mujica. Este miércoles, a las 21:30, una mirada distinta sobre sus ideas y sus sueños.

En el mes de la memoria se invita a las comunidades educativas a desarrollar espacios de reflexión conjunta y actividades sobre la Historia reciente, Memoria y Derechos Humanos, garantizando el principio de laicidad en el art. 17 de la ley 18.437.

Invitamos a participar del Primer Conversatorio: Interrogantes y desafíos actuales para el derecho a la educación. Inscripciónes 👉 shorturl.at/NHoYJ Seguí la transmisión por YouTube 👉 shorturl.at/BL7VS

Adriana Puiggrós considera que la educación por competencias es “vaciamiento cultural” y en su lugar llama a “actualizar los contenidos” ladiaria.com.uy/educacion/arti…

🌎 𝗦𝗲𝗺𝗶𝗻𝗮𝗿𝗶𝗼 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 «Debates en torno a Educación e Igualdad» 🗣️ Invitadas: Patricia Redondo (UNLP) y Vera Peroni (UFRGS) 🗓️ Desde el 23 al 26 de junio 🕕 Actividades a las 18h 📍 FHCE ➕información: fhce.edu.uy/seminario-inte…

Integrantes del ODEd participaron en la X Conferencia de CLACSO en Bogotá, compartiendo reflexiones sobre el derecho a la educación en Latinoamérica, los efectos del neoliberalismo y los desafíos para construir una educación pública democrática e igualitaria. #CLACSO2025

📢 𝐉𝐨𝐫𝐧𝐚𝐝𝐚𝐬 𝐚𝐜𝐚𝐝𝐞́𝐦𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐅𝐇𝐂𝐄 𝟐𝟎𝟐𝟓, 𝐬𝐞𝐠𝐮𝐧𝐝𝐚 𝐜𝐢𝐫𝐜𝐮𝐥𝐚𝐫 🗓️ Se convoca a la presentación de resúmenes de ponencias y trabajos en otros formatos hasta el 21 de julio. ℹ️ Toda la información en: fhce.edu.uy/jornadas-acade…

"Desafíos para el derecho a la educación ante un nuevo escenario político" 🗓️ Jueves 26 de junio, 18 horas 📍Salón Cassinoni de la FHCE (Av. Uruguay 1695) Participan docentes de educación pública y militantes sindicales: Cecilia Varcellino, Elia Rivero y Mariana Piriz

Desde el ODEd nos sumamos al Manifiesto por el Derecho a la Educación, construido colectivamente en el Foro realizado en la UNAL durante la X Conferencia CLACSO. 👉 fhce.edu.uy/oded/2025/07/0…

Los y las invitamos a la presentación del libro "Emergencias sociales y educativas en tiempos de pandemia". 🕕 Miércoles de 27 de agosto, de 18 a 19 hs 📍Fundación de cultura universitaria - 25 de Mayo 553 FHCE_Udelar Pablo Martinis

Los y las invitamos a la presentación del libro "Des escrituras Feministas. Cuidado, saber y deseo" 🕞Viernes 5 de setiembre, 18.30hs. FHCE

Nuevo curso: Perspectivas, tensiones y desafíos en torno al derecho a la educación 📅 Del 14/10 al 2/12, los días martes de 18 a 20 hs, en FHCE (presencial + virtual) 👉 Inscripciones hasta 9/10 🔗 Más info: fhce.edu.uy/oded/ FHCE_Udelar

Les recordamos que el próximo lunes 3 de noviembre, a las 18hs, estaremos realizando la presentación del Informe sobre el derecho a la educación en Uruguay 2024. ¡LOS Y LAS ESPERAMOS! #uruguay #educación #derechoalaeducación #observatorio #fhce #udelar

#LibroNuevo Leopold, S., y Stevenazzi, F. (Coords.) (2025). Emergencias sociales y educativas en tiempos de pandemia. (Des)vinculación educativa, estrategias institucionales y docentes. Montevideo: Fundación de Cultura Universitaria Ubicación en Biblioteca FCS: 370.7 EME

Los y las invitamos a la presentación del Informe sobre el derecho a la educación en Uruguay 2024. 🗓️Jueves 20 de noviembre, 18hs. 🏢 Salón Oribe, FHCE. Av Uruguay 1695 FHCE_Udelar

El Observatorio del Derecho a la Educación presentó informe de 2024 e identifica aceleramiento en incidencia de privados en políticas educativas ladiaria.com.uy/educacion/arti…

🤝 En el Día Internacional de los Derechos Humanos, presentamos algunos apuntes que refieren a las líneas de enseñanza, investigación y extensión, que la FHCE lleva adelante en la materia. 🔎 Más detalles: fhce.edu.uy/10-de-diciembr…

Renovamos nuestro compromiso de seguir aportando a la reflexión, al debate y a la construcción colectiva del derecho a la educación. Continuaremos trabajando desde una perspectiva crítica, con el objetivo de contribuir al fortalecimiento de una educación más justa e igualitaria.