Wie schützen wir die #Wissenschaftsfreiheit in Deutschland und auch international? Bei der Abschlussveranstaltung der Kampagne zu #70JahreGG wird Manuel Hartung von ZEIT Verlagsgruppe darüber auch mit Prof. Peter Strohschneider, Präsident DFG public | @[email protected], im Futurium sprechen.

Mit unserer Kampagne zur #Wissenschaftsfreiheit + #70JahreGG möchten wir nicht nur für Demokratie und freie Forschung werben, wir wollen Ideen dazu austauschen. So auch bei der Abschlussveranstaltung mit @jud1ths1mon von der Universität Hamburg. Wir freuen uns auf sie im Futurium!

Die nexus-Tagung „Anerkennung und Anrechnung im Kontext der (System-)Akkreditierung“ startet an der #UniMainz. hrk-nexus.de/aktuelles/term… #Systemakkreditierung #Qualitätsmanagement

Zum Auftakt der nexus-Tagung „Anerkennung und Mobilität: Potenziale zur Internationalisierung der Studiengänge“ wurden verschiedene Fragen lebhaft diskutiert. #uni_freiburg #anerkennung #projekt_nexus

Per Mixed Reality in neue Lernwelten? Interview auf unserem #projekt_nexus Blog zum Thema virtuelle Lernumgebungen mit Dr. Valerie Varney, Forschungsgruppenleiterin "Digitale Lernwelten" an der #RWTH Aachen: hrk-nexus.de/aktuelles/blog…

Potenziale der Internationalisierung von Studiengängen: Hören Sie den Beitrag vom #DLF zum Thema "Anerkennung und Mobilität": deutschlandfunk.de/internationali…

Studierende der AG "Digital Change Makers" des HFDs präsentierten auf der #HFDcon in Bonn Thesen Digitalisierung an Hochschulen aus Studierendenperspektive (hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/… ). Sie wünschen sich. stärker bei Entscheidungsprozesse zur digitalisierung eingebunden zu werden.

#projekt_nexus-Tagung „Prüfungen gestalten- Kompetenzen abbilden“ startet an der #unimarburg mit einem Streitgespräch zu Wissenschaftsorientierung und Berufsfeldbezug.

Später zusammen arbeiten – vorher gemeinsam lernen. Wo steht das interprofessionelle Lernen in den #Gesundheitswissenschaften? Prof. Dr. Michael Ewers u. Doreen Herinek von der #charite blicken über den Tellerrand und wagen einen Ausblick auf unserem Blog: hrk-nexus.de/aktuelles/blog…

Die Arbeit der Runden Tische (#medizin & #gesundheitswissenschaften, #ingenieurwissenschaften, #wirtschaftswissenschaften und Anerkennung) geht auf die Zielgerade. Schnell noch ein Gruppenfoto bevor die Abschlussrunden bei der Wintertagung in Berlin des #projekt_nexus beginnen.

Ein neues Heft der nexus-Reihe „Impulse für die Praxis“ ist erschienen! Die Publikation gibt fundierte Informationen zur „Weiterentwicklung des Studiengangsmonitorings in Hochschulnetzwerken“. Das Heft kann bestellt werden über: hrk-nexus.de

Hochschulehre muss sich ständig weiterentwickeln. Eine Hilfestellung dabei liefert das neue Impulsheft „Europäische Grundsätze für die Verbesserung von Lernen und Lehren“. kann kostenfrei bestellt oder heruntergeladen werden. hrk-nexus.de/material/publi…

Neuer Blogbeitrag zu Schlüsselkompetenzen für ein erfolgreiches #Studium von Prof. Dr. Tobias Seidl hrk-nexus.de/aktuelles/blog…

Wie sieht das #Studium der Zukunft aus? Dieser Frage widmet sich unser Abschluss-Newsletter „Das Ende des klassischen Studiums?“. Als Extra enthält er eine Reihe von Texten und Videobeiträgen, die für unsere Jahrestagung in Lüneburg geplant waren. hrk-nexus.de/fileadmin/reda…

„So gelingt uns die digitale Transformation“ – Beitrag zur Digitalisierung und Vernetzung in der Lehre von Prof. Dr. Ada Pellert, Rektorin der FernUniversität Hagen, auf unserem nexus-Blog. . hrk-nexus.de/aktuelles/blog…

Wie organisieren wir das #Studium der Zukunft? Wird es Bachelor und Master weiterhin geben? Welche Rolle spielen die Studienfächer? Interview mit dem Bildungsforscher Prof. Dominic Orr auf unserem Blog. hrk-nexus.de/aktuelles/blog…

Mal ein Blick über den Tellerrand in unserem Video: „Supporting Institutions to Navigate Change – Looking to 2030“ von Dr. Terry Maguire, National Forum for the Enhancement of Teaching and Learning in Higher Education, Ireland. youtu.be/efbGjg8omGs

Wie kann Hochschulbildung in Zukunft aussehen? Antworten gibt Prof. Dominic Orr in seinem Vortrag „The future of higher education in Europe: Transition to flexible, innovative and mobile learning and teaching pathways?“. youtu.be/tkV2cFbCLCA

Seit dem 30. April 2020 ist das Projekt abgeschlossen. Wir danken allen, die sich mit uns für eine Stärkung von #Lehre und #Studienqualität eingesetzt haben.

Today is last day to propose a contribution to our International Conference on Recognition in november. hrk-modus.de/media/redaktio…