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Natalie Güllü

@natalie_gll

PhD candidate at @uni_wuppertal

ID: 703272359164309504

calendar_today26-02-2016 17:36:11

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Yitip giden 53,537 canı... Yerle yeksan olan şehirleri… Her şeyi varken bir anda evsiz-barksız, işsiz ve kimsesiz kalan milyonları… Paramparça olan aileleri... Mezar taşında “kimsesiz kız çocuğu” yazan o evladı… Enkazın başında evladının elini bırakamayan o babayı…

Yitip giden 53,537 canı...
Yerle yeksan olan şehirleri…
Her şeyi varken bir anda evsiz-barksız, işsiz ve kimsesiz kalan milyonları…
Paramparça olan aileleri...
Mezar taşında “kimsesiz kız çocuğu” yazan o evladı…
Enkazın başında evladının elini bırakamayan o babayı…
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Bald neues Lesematerial zur kritischen Englischlehrer*innenbildung, wenn die Diss von @mareenlueke dann erscheint - einstweilen nochmal herzlichen Glückwunsch zur erfolgreichen Disputation! ;-) -> anglistik.uni-wuppertal.de/de/aktuelles/a…

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Das Programm für die sechste Tagung zur Rekonstruktiven #Fremdsprachenforschung ist online. Wir freuen uns auf acht intensive Datensitzungen mit tollen Beiträgen - 6. & 7. Juni Bergische Universität Wuppertal - …onstruktive-fremdsprachenforschung.de/veranstaltunge… (Anmeldungen ohne eigenen Beitrag auch möglich!)

Das Programm für die sechste Tagung zur Rekonstruktiven #Fremdsprachenforschung ist online. Wir freuen uns auf acht intensive Datensitzungen mit tollen Beiträgen - 6. &amp; 7. Juni <a href="/Uni_Wuppertal/">Bergische Universität Wuppertal</a> - …onstruktive-fremdsprachenforschung.de/veranstaltunge… (Anmeldungen ohne eigenen Beitrag auch möglich!)
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Noch ein paar Tage Zeit, um sich für unsere 5. #TEFLTeaTime anzumelden mit dem Thema #LRS im #Englischunterricht (mit Input, Materialien und Austausch zum Thema). Teilnahme kostenlos, vorherige Anmeldung erforderlich - Infos auch unter anglistik.uni-wuppertal.de/de/aktuelles/a…

Noch ein paar Tage Zeit, um sich für unsere 5. #TEFLTeaTime anzumelden mit dem Thema #LRS im #Englischunterricht (mit Input, Materialien und Austausch zum Thema). Teilnahme kostenlos, vorherige Anmeldung erforderlich - Infos auch unter anglistik.uni-wuppertal.de/de/aktuelles/a…
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New publication on language teaching and textbook use: zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/382… #hotoffthepress #elt #language #education - Thanks to @mareenlueke 😎

New publication on language teaching and textbook use: zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/382… #hotoffthepress #elt #language #education - Thanks to @mareenlueke 😎
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Ich bin eingeladen worden, zur #Dokumentarischen #Methode einen Workshop im Rahmen des #DGFF-Kollegs zu halten (online, kostenfrei) im Inverted-Classroom-Prinzip - #savethedate: 27. Mai 2024, 16-18 Uhr. Infos: dgff.de/veranstaltunge…

Ich bin eingeladen worden, zur #Dokumentarischen #Methode einen Workshop im Rahmen des #DGFF-Kollegs zu halten (online, kostenfrei) im Inverted-Classroom-Prinzip - #savethedate: 27. Mai 2024, 16-18 Uhr. Infos: dgff.de/veranstaltunge…
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Out now: Neuer Sammelband zur Lehrer*innenbildung in den Fremdsprachendidaktiken -> peterlang.com/document/13486… Danke an alle Kolleg*innen und die schönen Beiträge! #professionsforschung #Professionstagung2022 #lehrerbildung #englischdidaktik

Out now: Neuer Sammelband zur Lehrer*innenbildung in den Fremdsprachendidaktiken -&gt; peterlang.com/document/13486… Danke an alle Kolleg*innen und die schönen Beiträge! #professionsforschung #Professionstagung2022 #lehrerbildung #englischdidaktik
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Die 5. Ausgabe der "Zeitschrift für #Rekonstruktive #Fremdsprachenforschung" ist online: …onstruktive-fremdsprachenforschung.de/zeitschrift/au… - u.a. mit einem Beitrag von Peter Schildhauer #ZRFF #RFF - Viel Spaß bei der Lektüre!

Die 5. Ausgabe der "Zeitschrift für #Rekonstruktive #Fremdsprachenforschung" ist online: …onstruktive-fremdsprachenforschung.de/zeitschrift/au… - u.a. mit einem Beitrag von <a href="/PetSchildhauer/">Peter Schildhauer</a> #ZRFF #RFF - Viel Spaß bei der Lektüre!
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New book with Ceren Kocaman showcasing how to approach English language teacher education with a critical stance. International Perspectives on Critical English Language Teacher Education: Theory and Practice bloomsbury.com/9781350400320 Bloomsbury Linguistics, Universität Potsdam, The University of Alabama

New book with <a href="/kocamanceren/">Ceren Kocaman</a> showcasing how to approach English language teacher education with a critical stance.

International Perspectives on Critical English Language Teacher Education: Theory and Practice
bloomsbury.com/9781350400320

<a href="/BloomsburyLing/">Bloomsbury Linguistics</a>, <a href="/unipotsdam/">Universität Potsdam</a>, <a href="/UofAlabama/">The University of Alabama</a>
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Very excited to be part of the new publication by Ali Fuad Selvi and Ceren Kocaman with a chapter on Critical Antiracism. International Perspectives on Critical English Language Teacher Education: Theory and Practice bloomsbury.com/9781350400320

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Anfang September (3.9.2024) laden wir alle ein zu spannenden Impulsen rund um das Thema #Hörverstehen im #Englischunterricht als Teil unserer Reihe #TEFLTeaTime (Teilnahme kostenfrei, Anmeldung vorab)

Anfang September (3.9.2024) laden wir alle ein zu spannenden Impulsen rund um das Thema #Hörverstehen im #Englischunterricht als Teil unserer Reihe #TEFLTeaTime (Teilnahme kostenfrei, Anmeldung vorab)
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Call for Papers now open for the #ATFLY Conference 2025 (Advances in Teaching Foreign Languages to Young Learners): atfly.sciencesconf.org/?lang=en #atfly2025 #CfP

Call for Papers now open for the #ATFLY Conference 2025 (Advances in Teaching Foreign Languages to Young Learners): atfly.sciencesconf.org/?lang=en #atfly2025 #CfP
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Sehr #stolz auf @mareenlueke, dass jetzt ihre #Dissertation zur kritischen Englischlehrer*innenbildung erschienen ist: "Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik: Ein praxeologisch-wissenssoziologischer Zugang" 🤩 link.springer.com/book/10.1007/9…

Sehr #stolz auf @mareenlueke, dass jetzt ihre #Dissertation zur kritischen Englischlehrer*innenbildung erschienen ist: "Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik: Ein praxeologisch-wissenssoziologischer Zugang" 🤩 link.springer.com/book/10.1007/9…
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In unserer nächsten #TEFLTeaTime am 7. November 2025 Bergische Universität Wuppertal widmen wir uns dem Ansatz von #Hackathons für BNE-Themen und Global Education - Teilnahme kostenlos, Anmeldung erwünscht ([email protected]), weitere Details in der Bilddatei.

In unserer nächsten #TEFLTeaTime am 7. November 2025 <a href="/Uni_Wuppertal/">Bergische Universität Wuppertal</a>  widmen wir uns dem Ansatz von #Hackathons für BNE-Themen und Global Education - Teilnahme kostenlos, Anmeldung erwünscht (teflteatime@uni-wuppertal.de), weitere Details in der Bilddatei.
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Call for Papers is still open for our conference on antiracist language teacher education: anglistik.uni-wuppertal.de/de/bereiche-de…

Call for Papers is still open for our conference on antiracist language teacher education: anglistik.uni-wuppertal.de/de/bereiche-de…
vernarrt in Wissen (@vernarrt_in) 's Twitter Profile Photo

NEU! "Popular Series in English Language Education" von Jan-Erik Leonhardt u. Britta Viebrock: narr.de/popular-series… #narrfranckeattempto #englishteacher #englischlehrer #Englischunterricht #Anglistik #eslteaching #series

NEU! "Popular Series in English Language Education" von Jan-Erik Leonhardt u. Britta Viebrock:
narr.de/popular-series…

#narrfranckeattempto #englishteacher #englischlehrer #Englischunterricht #Anglistik #eslteaching #series