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Astrid Mennemeyer

@mennemast

Gym-Lehrerin (M, Pa, kRel) / Volk Gottes 👣 / Knobeleien 💡 / Podcasts / Leben & Tod / 🇸🇪🎶📚/ Idealistin…oft…immer noch.

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calendar_today06-03-2021 11:25:57

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...mal eine Frage an euch im #twlz: Findet und nutzt ihr im Kollegium Gelegenheiten, um euch auf dem Weg in "eine Kultur der Digitalität" (oder wie man das auch nennen mag...) auch über die pädagogische Haltung auszutauschen? Wenn ja, wie?

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Ich denke darüber nach, in meiner 7. Klasse in #Mathe ein alternatives Prüfungsformat zu entwickeln (Dreisatz / Prozentrechnung) zum Thema Mogelpackungen, "Shrinkflation". Hat jemand aus dem #twlz dazu Ideen oder bereits Material? Oder Lust, mit mir daran herumzuspinnen...?

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Habt ihr im #twlz erprobte und empfehlenswerte Gruppenspiele (auch: Kooperations- & erlebnispädagogisch) für Klassenfahrten (Klasse 7) indoor/outdoor? - Wir freuen uns auf & über schräge Ideen ✨!

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Ich hab heute zum zweiten Mal diesen dig. EscapeRoom genutzt - hat besonders bei den Fünftklässlern langen Atem erfordert, aber auch Spaß gemacht! Vielleicht auch für Vertretungs(Doppel)stunden oder einfach so zwischendurch interessant für das #twlz. icse.ph-freiburg.de/schule/escaper…

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Ich werde im Rahmen unserer Projekttage ein Projekt zu kreativen Schreibexperimenten anbieten (blackout poetry, Schnipselpoesie…). Hat jemand noch schöne Anregungen für mich? #twlz

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Wie geht ihr eigentlich damit um, wenn sich nach der Korrektur der (Mathe-)Arbeit zeigt, dass der Großteil der Klasse nicht im Ansatz die Kompetenzen erworben hat, die unter Beweis gestellt werden sollten? #twlz #mathe

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Weiß jemand von euch, ob/wo es kostenlos eine Schriftart gibt, die aussieht, als hätte man die Buchstaben (aus der Zeitung oder so) ausgeschnitten? Collage-mäßig, meine ich. #twlz

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Seit diesem Schuljahr haben wir in Klasse 7 eine 1:1-Ausstattung mit iPads und überlegen nun, den herkömmlichen wiss. Taschenrechner durch eine App zu ersetzen. Gibt es Erfahrungen / Tipps (z.B. mit calculator)? #mathe #twlz #taschenrechner

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Ich versuche immer, die Kinder zu ermutigen, auch bei Unsicherheit ruhig mal nach vorne zu kommen und zu erklären. J. (Klasse 5) heute zur Klasse: „Ich sag’s euch gleich: Ich probier‘s einfach mal.“ Hach… 🤩!