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前田健太@『しかける！算数授業』

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小学校教諭/4年生担任兼算数担当/学校図書教科書編集委員/ 単著『しかける！算数授業』/監修『数字のトリックを見ぬけ はじめてのデータリテラシー』シリーズ1〜3 ★研究会情報・仕事依頼（講演・執筆など）▶lit.link/mathmathsan ★ポストは個人の意見であり、所属とは関係ありません。

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2 months ago

何か指導をしたら、そのフォローというのが必要です。例えば、ある授業で遊んで遅刻してきた子を指導したとします。そしたら、次の時間のその子の様子をよく見ないといけません。そして、次は遅れずにやってきたならばフォローの言葉をかけることが大切です。