Compañeras del grupo de investigacion Weblearner en el congreso Congreso CILME 2023 presentando resultados de la investigación que estamos desarrollando sobre el e-liderazgo educativo Bilboko Hezkuntza F. de Educación de Bilbao

El acoso existe y provoca dolor, autocensura y silencio. Ahora es nuestro compañero @krispamparo quien lo sufre pero mañana puedes ser tú o puedo ser yo; hoy la excusa son unas tiras cómicas pero mañana puede ser un tuit o un artículo. Ánimo, @krispamparo, estamos contigo.

Uf! Lamentable! Todo mi ánimo y todo mi reconocimiento @krispamparo. Todo mi rechazo a los intolerantes y a los acosadores.

Un científico que publica un estudio cada dos días muestra el lado más oscuro de la ciencia - solo él…? elpais.com/ciencia/2023-0…

Un científico que publica un estudio cada dos días muestra el lado más oscuro de la ciencia - “Lo vomitivo, además, del dinero público tirado, es q Los caraduras progresan en su carrera mientras la gente legal se va quedando en el arcén elpais.com/ciencia/2023-0…

El 80% de las intervenciones educativas no mejoran los resultados educativos. Cuando se hacen análisis rigurosos con pruebas controladas y aleatorias se comprueban que muchas medidas educativas en realidad no funcionan campbellcollaboration.org/blog/why-we-ne…

El decrecimiento: ¿encoger la economía para salvar el planeta? cincodias.elpais.com/economia/2023-… vía @cincodiascom para abrir debates

Aquí os dejo una nueva entrada en mi blog sobre la investigación que acabamos de presentar sobre el metaverso en educación: fernandotrujillo.es/el-metaverso-e… Se agradece la difusión :-)

Gure txokoak: Un sueño hecho realidad ehu.eus/es/-/gure-txok…

Supongo que esto molestará a algunos/as docentes. Quizá se vean reflejados. "Regreso al pasado: el discurso reaccionario en la educación" Jordi Adell 09/JUL/2023| VIENTOSUR Nº 188 vientosur.info/regreso-al-pas…

Preguntas poderosas: formación de preguntas que facilitan la reflexión, el autoconocimiento y la puesta en acción. A partir del artículo de Xavier Marcet "Las preguntas clave", intento poner en valor la necesidad de formular y formularse preguntas: bit.ly/3O57fF9

Comparto plantillas editables de programación de situaciones de aprendizaje y actividades.

Versión 800x800

Curious to see how watermarking AI content could work, given that is apparently now a priority. A bunch of research suggests it is easily defeated with just a little manipulation. arxiv.org/pdf/2305.03807…

¿Podríais dos seguidores COPIAR y volver a publicar este tuit? Intento demostrar que siempre hay alguien ahí, especialmente en esta época del año. Contra el suicidio, 914 590 050 / 914 590 055. (Teléfono de la Esperanza). Al menos dos. COPIA, no RT. Jordi Adell

"El liderazgo empieza cuando el verbo influir supera al mandar".

Análisis de la presencia de estudiantes extranjeros en las universidades vascas: "La internacionalización ha aumentado, pero no debemos caer en la autocomplacencia". José Mª Luzarraga (JM Luzarraga). 🔗 ow.ly/iK4L50PhRZA vía El Correo #LearningFromReality

IA y Creatividad “La postura de la Oficina de Derechos de Autor de los Estados Unidos de que las obras de arte creadas únicamente mediante inteligencia artificial (IA) no pueden acogerse a la protección de derechos de autor.” tekiosmag.com/2023/08/22/jue…

Esto lo escribí hace un año, pero pienso igual. Ánimo a los que vuelven y a los que empiezan.

Método Iruwin: Artesanía para ganar todos – GARAIA Parque Tecnológico shar.es/agnl42