La #DocenciaEnLinea produce un GRAN cambio en el #RolDocente, pasando ser también #Diseñador, #FacilitadorDeRecursos, #Tecnólogo, #Tutor, #Administrador o #Asesor. ¿Te identificas? 📽️ manuel area-moreira lo resume Universidad de La Laguna 🔝 youtube.com/watch?v=ha7Zc9… #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

Los estudiantes en línea se caracterizan por una serie de rasgos: autonomía, responsabilidad, autorregulación, motivación, comunicación y colaboración, adaptabilidad y competencia digital. #MasterTICAula1RETO12324Semestre2 #EnseñarYAprenderEnLínea #AprendizajeDigital #Aprendizaje

La #educacionenlinea ha evolucionado desde prescindir de la interacción y horarios regulares a fomentar entornos colaborativos, compartiendo conocimiento mediante plataformas digitales y tecnología. #MasterTICAula1RETO12324Semestre2 📈📡

El #roldeldocente en la #educacionenlinea ha evolucionado sobre todo desde el #covid19 desarrollando la #competenciadigital. Aun así, debemos abordar el reto de disminuir la brecha digital del acompañamiento no presencial. Laura Bestué Reina #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

Es fundamental comprender quiénes son nuestr@s alumn@s, su contexto y sus habilidades, para garantizar el éxito en #educacionenlinea. Esto implica la creación de experiencias y materiales adaptados a sus intereses y motivaciones 🎯​📚​​ #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

Cuestionarios: -Encuestas de autoevaluación y coevaluación para fomentar la reflexión sobre el aprendizaje propio y el de otros. -Evaluaciones de satisfacción para recoger retroalimentación sobre la acción formativa. #UOC #INedu

Simulaciones: Actividades prácticas que simulan escenarios reales de aplicación en el aula, evaluadas por su pertinencia y creatividad. #UOC #INedu

Proyecto de integración: Diseño, desarrollo y presentación de un proyecto educativo integral que utilice las redes sociales como eje principal. #UOC #INedu

Portfolio digital: Compilación organizada de actividades, reflexiones y recursos creados durante el curso, que evidencie el progreso y las competencias adquiridas. #UOC #INedu

Talleres prácticos: Participación activa en talleres enfocados en el manejo de herramientas digitales y la creación de contenidos adaptados a redes sociales. #UOC #INedu

Participación activa: Intervenciones en los foros de discusión y cumplimiento de las tareas asignadas como evidencia de compromiso y aprendizaje colaborativo. #UOC #INedu

COSTES ESTIMADOS #UOC #INedu

Un 95% de adolescentes usa redes sociales, pero solo un 70% de estudiantes considera útiles estas plataformas como herramienta educativa. CONTRASEÑA: REDSOCIAL70 #UOC #INedu

Las redes sociales como Twitter e Instagram pueden potenciar el aprendizaje colaborativo mediante hashtags temáticos. La gamificación en redes sociales fomenta la participación y la retención de conocimientos en actividades educativas. CONTRASEÑA: GAMIF #UOC #INedu

Los proyectos educativos pueden incorporar TikTok para que los y las estudiantes creen contenido educativo innovador. Implementar estrategias innovadoras que utilicen redes sociales. CONTRASEÑA: TIKTOK #UOC #INedu

El curso utiliza una Plataforma LMS avanzada que permite gestionar contenidos, actividades y foros. Una inversión clave de 1.500 € que asegura un entorno de aprendizaje eficiente y colaborativo. CONTRASEÑA: PRECIO #UOC #INedu