ابن علي🇸🇦 (@ibrahim55aboail) 's Twitter Profile
ابن علي🇸🇦

@ibrahim55aboail

قل ما شئت، وتذكر وطني خط أحمر🇸🇦.

ID: 1257135408107962368

calendar_today04-05-2020 02:30:26

381 Tweet

37 Followers

172 Following

ابن علي🇸🇦 (@ibrahim55aboail) 's Twitter Profile Photo

لغةَ القرآنِ يا شمسَ الثرى صانكِ الرحمنُ مِنْ كيدِ العِدى. #اليوم_العالمي_للغة_العربية

سلمان بن عبدالعزيز (@kingsalman) 's Twitter Profile Photo

نعتزّ بذكرى تأسيس هذه الدولة المباركة في العام 1139هـ (1727م)، ومنذ ذلك التاريخ وحتى اليوم؛ أرست ركائز السلم والاستقرار وتحقيق العدل. وإن احتفاءنا بهذه الذكرى؛ هو احتفاءٌ بتاريخ دولة، وتلاحم شعب، والصمود أمام كل التحديات، والتطلع للمستقبل. والحمد لله على كل النعم.

سلمان بن عبدالعزيز (@kingsalman) 's Twitter Profile Photo

نحمد الله سبحانه أن رأينا حجاج بيته، من مختلف دول العالم، يؤدون مناسكهم بكل يسر وسهولة. وإننا ونحن نفخر بشرف خدمة الحجاج ؛ نهنئ جميع المسلمين بعيد الأضحى المبارك، سائلين المولى أن يجعل هذا العيد، عيد خير وسلام على العالم أجمع. وكل عام وأنتم بخير.

منصور الجليدي (@abunaifmsn) 's Twitter Profile Photo

#الوظايف_التعليميه #دعم_النخبوي_مطلب_ياصندوق #وزارة_التعليم #قضية_المعلمين من المسؤول عن كسر خاطر تلك الأم التي زغردت فرحًا حين بُشرت بتعيين ابنها معلمًا، ثم جاء القرار الصادم بإلغاء التعيين لعدد كبير من المعلمين؟! بعضهم كان يعمل على عقود، فاستقال ليستعد للعمل الجديد، والبعض

منصور الجليدي (@abunaifmsn) 's Twitter Profile Photo

معالي #وزير_التعليم، كيف يُبشَّر جمعٌ من أبناء وبنات الوطن بتعيينهم في السلك التعليمي، فتغمرهم الفرحة، وتزدان بيوتهم بالبُشرى، ثم يُسحب منهم الأمل بقرار “الاعتذار”؟ أهذا يليق بأبناء وطنٍ جعل التعليم أمانة ورسالة؟ إن خسارة الوزارة لو استكملت تعيينهم يسيرة، لكن خسارتهم هم جسيمة:

خالد بن مرشد (@khalid_alsaedi) 's Twitter Profile Photo

#قضيه_المعلمين9 #قضيه_المعلمين10 حين تستحدث أنظمة جديدة، وفي الوقت نفسه ثمة إجراءات يجري تطبيقها وفقاً للنظام السابق، فإن استكمال الإجراءات القائمة أولى من تطبيق إجراءات النظام الجديد، وإيقاف الإجراءات القائمة، لاسيما وهي في مرحلتها الأخيرة! هذا الأجراء (عدم استكمال أجراءات

داود الشريان (@alshiriandawood) 's Twitter Profile Photo

#قضية_المعلمين كاد المعلم أن يكون رسولا مع تطور التعليم عالميا، يبرز سؤال مهم ؛ كيف نتعامل مع معلمين أفرزتهم أنظمة قديمة لم تهيئهم بالبرامج أو الحوافز، ثم يطلب منهم اليوم مجاراة معايير جديدة؟ العدالة تقتضي اعتبارهم ضحايا لأنظمة سابقة لا مقصرين، وعلى #وزارة_التعليم إعادة تأهيلهم