げんげん | 内発的動機×英語への挑戦を助ける人 (@ganggang0513) 's Twitter Profile
げんげん | 内発的動機×英語への挑戦を助ける人

@ganggang0513

カンボジアで教育×英語の実践型プログラムを実践中。
内発的動機/レジリエンス/非認知能力に関心があります。
教育者の方と“学生の成長を支える場”を共につくりたいです。DM歓迎。

ID: 2665871004

calendar_today21-07-2014 13:09:29

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マサト@地球で生きる🌎 (@masato_kaiho) 's Twitter Profile Photo

感動。先日開催したスピーチコンテストのダイジェスト動画が出来上がりました。あの日の高揚感が蘇ってきます。普段オンライン英会話やアプリなどでコツコツ英語学習を頑張っている人が「輝く瞬間」を創りたい。そんな想いを込めて開催を決断しました。これからも楽しく英語を学んでいきましょう。

芦名勇舗(ユウスケアシナ) (@ashina_ashina) 's Twitter Profile Photo

英語スピーチ大会の スポンサー協賛をさせていただきました! 「想いを伝える」という 日本語でも難しいことを、 英語で挑戦する姿に感動しました。 参加者の皆様、お疲れ様でした! 同時に英語ハツオンの無料診断会も 開催するので積極的にご参加ください。 share.hsforms.com/1FNLIsEwJS7utY…

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まさとさんとのコラボ企画開催します!! ・海外に一歩踏み出してみたい方 ・東南アジアに少し興味がある方 ・将来何しよっとお悩みな方 是非是非、きてみてください😍

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僕が作ったカンボジア2週間で自分探しをできるプログラム「キミタビ」から、お得なキャンペーンのお知らせです!!是非みなさんNikonもらってしまってください😍 #と言いつつ実はGoPro派 #でもNikonも欲しい #キャンペーン開催中

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日本にいたら是非参加したいと思っています。やっぱりこういう体験はいくらでもして後悔はないです。 カンボジアで開催してほしい笑

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英語って、“うまくペラペラに話す”ことがゴールみたいに言われてきた。 でも本当は、「伝えたい気持ちがある」「伝えたい人がいる」ってことが、一番大事なんじゃないかな。と思います。 そんなふうに思えるようになってから、僕は英語がちょっとだけ、怖くなくなりました✨

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「英語、マジで無理」って言ってた大学生。 カンボジアで友達ができて、拙い英語で「This is for you!」──すると笑顔が返ってきた。 たったそれだけで「もっと話したい」って思えた。 英語は完璧じゃなくていい。伝わる瞬間が、次の一歩をくれる。 #キミタビ #英語に自信がない人へ

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「英語、ムリかも…」そんな声、周りにありませんか? でもカンボジアで、拙い一言が友達の笑顔を生んだ瞬間──世界がひらけた。 “Perfect English”より“大切なのは伝わる勇気”。 その最初の一歩、キミタビで踏み出そう。 #海外体験 #英語学習 #キミタビ

「英語、ムリかも…」そんな声、周りにありませんか?
でもカンボジアで、拙い一言が友達の笑顔を生んだ瞬間──世界がひらけた。
“Perfect English”より“大切なのは伝わる勇気”。
その最初の一歩、キミタビで踏み出そう。
#海外体験 #英語学習 #キミタビ
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“You don’t need perfect English. You just need a moment that connects.” カンボジアで聞いたこの言葉が、英語に自信ゼロだった学生を動かした。 「This is for you!」の一言で笑顔が返り、「もっと話したい」が芽生える。 伝わる喜びが、学びの最強モチベーション。 #キミタビ #英語はツール #挑戦

“You don’t need perfect English.
You just need a moment that connects.”
カンボジアで聞いたこの言葉が、英語に自信ゼロだった学生を動かした。
「This is for you!」の一言で笑顔が返り、「もっと話したい」が芽生える。
伝わる喜びが、学びの最強モチベーション。
#キミタビ #英語はツール #挑戦
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キミタビは、こんな人にこそ来てほしい ✅ 英語に自信がない ✅ でも、海外に興味はある ✅ 何かを変えたい キミタビなら、英語が「できる/できない」じゃなく「伝える道具」になる 社会課題に向き合う経験が、行動力を育てる 完璧じゃなくていい。 動き出したいなら、それだけで十分。

キミタビは、こんな人にこそ来てほしい

✅ 英語に自信がない
✅ でも、海外に興味はある
✅ 何かを変えたい

キミタビなら、英語が「できる/できない」じゃなく「伝える道具」になる

社会課題に向き合う経験が、行動力を育てる

完璧じゃなくていい。
動き出したいなら、それだけで十分。
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「英語が“できる”って、なんだろう?」 現地で学生の表情が変わるのは、テストで点が取れたときじゃない。誰かに伝わったとき。「ありがとう」が返ってきたとき。英語を“学ぶ”のではなく、英語で“誰かと関わる”ことの力を感じる。

「英語が“できる”って、なんだろう?」

現地で学生の表情が変わるのは、テストで点が取れたときじゃない。誰かに伝わったとき。「ありがとう」が返ってきたとき。英語を“学ぶ”のではなく、英語で“誰かと関わる”ことの力を感じる。