Les comparto la Declaración que acabamos de hacer pública en la Academia Nacional de Educación, reiterando con firmeza la necesidad de retornar de inmediato a la actividad plena de las instituciones educativas y académicas en todos los niveles de enseñanza.

Art. 5: Igualdad y No discriminación. Ley 26.378 Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Además de condenar su expresión (que implica una concepción), usa un eufemismo: “capacidades especiales”.

Acuerdo con el análisis de Mariano Narodowski , el turno vespertino existe.En formación docente y profesional, por resolución,se prioriorizó la presencialidad en espacios curriculares específicos.Ej.Taller de residencia. Se pide ética y no mezquindad política. infobae.com/opinion/2021/0…

Las tecnologías amplifican la vivencia de estar en la presencialidad. Sostener los sentidos pedagógicos de la presencialidad. Una experiencia educativa, un ensayo pedagógico y formativo en si mismo. [clase del Taller de residencia en Jardín maternal y jardín de infantes.8-4-2021]

Tal cual Gabriel, soberbia ignorancia. Gracias a vos y tu amigo por enseñarnos lo que para muchos es evidente! Qué lindo es Teo!

El fallo fue sobre este artículo del DNU que vulnera un derecho fundamental como es la #Educación en la ciudad Autónoma de Buenos Aires. “Mañana tenemos clases presenciales”. ⁦Larreta⁩

Para la historia: el presidente profesor universitario, rodeado del gobierno de “científicos”, mas el gobernador que brilló en la facultad de Economía baten el récord histórico de dejar a los pibes sin escuelas. Logran un récord de abandonos. #NoCierrenLasEscuelas

#Educación #ClasesPresenciales #clasesenCaba El daño que están provocando es irreparable en muchos sentidos... ético, pedagógico... la educación se cuida, se garantiza ... Terrible los caprichos y mezquindades políticas... ¡cuánta triste y enojo!

En la Declaración de Incheon 2015 - Educación 2030 - se anticipó lo que había que hacer en situaciones de emergencia (pandemia entre otras). OCUPARSE de la #Educación, pero con responsabilidad política, no con sabida ignorancia que la atropella... hoy en CABA.

#ConLosNinosNo Un reclamo justo ante la mezquina politización... una acompaña y sostiene como psicopedagoga por las experiencias en las escuelas, en el nivel inicial especialmente. #educación #inclusión lanacion.com.ar/sociedad/con-l… #clases #educacion vía LA NACION

🗓1 de mayo #FelizDiaDelTrabajador Un mensaje claro que nos confirma nuestra convicción a quienes creemos y confiamos en que la #educación es la mejor y más genuina herramienta para proyectar una sociedad más inclusiva. 🎥creado por los jóvenes adeei.org.ar/laboral ☺️

El trabajo más hermoso. #educación

Desde su más concreta experiencia Silvana Corso realiza un análisis claro y real sobre lo que evidenció e interpeló la #pandemia... Y concluye... "Las escuelas entendieron que no había otro camino que la #inclusión”... laprensa.com.ar/501529-La-escu… vía Diario La Prensa

En Uruguay 🇺🇾 también se advierten los riesgos que implica no ir, aprender, jugar, convivir y estar en la escuela 🏫. - Los riesgos de no ir a la escuela - carasycaretas.com.uy/los-riesgos-de…

Claro y genuino... “El cura villero Pepe Di Paola explicó, por ejemplo: “La presencialidad en nuestros barrios es esencial; la brecha educativa ya es demasiado grande”. ¿Hay alguna respuesta para ese planteo?” pregunta en su análisis Ernesto Tenembaum infobae.com/opinion/2021/0…

Resolución de la Corte Suprema de Justicia de la Nación en causa CSJ 567/2021 “Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires c/ Estado Nacional (Poder Ejecutivo Nacional) s/ acción declarativa de inconstitucionalidad”. cij.gov.ar/nota-38481.html vía Centro de Información Judicial #Justicia #Educación

Detenerse fue imprescindible para atender, entender, aprender y actuar en la inédita complejidad de la continuidad pedagógica 2020-2021. Y llegamos al último día del año… ✨🥂 #MasLucesMenosRuido #Educación #InclusiónEducativa #Aprendizajes #Feliz2022