Empezando a conocer Twitter de la mano de Diseño y Desarrollo del Currículum. Os invito a seguirme para estar conectados en esta etapa e intercambiar opiniones #DDC18_UNED 😀

#DDC18_1 Creo que los libros de texto pueden llegar a ser útiles, pero son una herramienta que, en mi opinión, supone gran gasto económico para las familias. ¿Qué alternativas low cost se os ocurren? Os dejo un artículo con algunos datos. elmundo.es/economia/2016/…

#DDC18_1 Impactante la diferencia entre el gasto entre centros públicos y privados. Seguimos sin conseguir esa "escuela única para todos". Apoyo la idea del préstamo de libros. Uno de los contras es el estado del libro con el paso del tiempo, además de su falta de actualización. x.com/smagi_magda/st…

#DDC18_1 Efectivamente. Como he comentado en otros tweets, las reválidas y pruebas externas que plantea la LOMCE no favorecen este cambio en la metodología y materiales didácticos. x.com/JoseCarlosUNED…

#DDC18_2

#DDC18_SD Como docentes, creo que también deberíamos concienciar a los adolescentes sobre la importancia del anonimato. Todo lo que opinamos y criticamos a través de Internet quedará ahí para la posteridad. Influenciando incluso en procesos de selección. 20minutos.es/noticia/297381…

#DDC18_SD Me parece bastante polémico. Me recuerda a la serie japonesa Psycho-Pass. No sé que sistemas pueden idear para determinar si eres peligroso, conflictivo, incluso un potencial terrorista, a partir de la información de las RRSS, de veracidad incierta. x.com/AlexDDCSecun/s…

#DDC18_SD Se debe concienciar del peligro de la isntalación de aplicaciones no contrastadas. Algunas se crean con la intención de emprender acciones delictivas. elandroidelibre.elespanol.com/2017/12/report…

#DDC18_3 En relación al material basado en vídeos, que a muchos nos gusta poner. En Mª Luisa Sevillano García (1995. 480-483) (ugr.es/~ugr_unt/Mater…) disponemos de una rúbrica para su evaluación. Adjunto algunos de sus ítems ¿qué opináis aquellos que son partidarios del vídeo?

#DDC18_3 Comparto opinión. A veces es difícil descubrir las opiniones y sensaciones de los alumnos. La mayoría permanece pasivo, como un simple oyente, más que como un protagonista en el proceso de su aprendizaje. Lo cual dificulta que el material se adapte a ellos. x.com/dnunezt1/statu…

#DDC18_3 Buena aportación. Creo que todos deberíamos de cumplimentar una rúbrica con la evaluación que nuestros alumnos nos hacen. Una pena que pocos lo lleven a la práctica. Un detalle: ¿son sinceros los alumn@s o evalúan con temor a una posible reacción negativa del profesor? x.com/antoniovb67/st…