¿Qué implica el proyecto Stargate para la inserción de Argentina en el capitalismo digital global?

Según un reporte reciente de OpenAI, Argentina aparece entre los países que más usan ChatGPT en la región. ¿Qué nos dice esto sobre la brecha digital y el futuro del trabajo local?

¡Nuestro Equipo dice presente en las XVI Jornadas de Sociología! Es un evento libre y gratuito. Podés consultar las ponencias de cada mesa (91 y 86) acá: share.google/nJYO4aIKyr6G5s…

Nuestro director Mariano Zukerfeld estuvo en la AM 530 conversando sobre la geopolítica del conocimiento. Entrevista completa: youtube.com/watch?v=Lrs14a…

¡Nuevas publicaciones del equipo! 👩‍🏫 ¿Qué implica educar en tiempos de IA generativa? revistas.uned.es/index.php/REEC… 🤖 ¿Cómo usan ChatGPT los estudiantes argentinos? publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/argu… 💻 ¿Qué brechas de género atraviesan el sector software? publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/argu…

¿Qué efectos tiene la gestión algorítmica en los ingresos de quienes trabajan en plataformas de delivery? 👇

¿La “democratización” de la IA está exacerbando la brecha social? 👇

Plataformas digitales de reparto: ayer nuestro integrante gonzalo estuvo reunido con organizaciones del sector y Diputados Argentina de la Comisión de Trabajo.

El Salvador anunció junto a xAI el primer programa nacional de educación con IA, que llevará tutorías personalizadas con Grok a más de 5.000 escuelas públicas: presidencia.gob.sv/xai-y-el-salva… ¿Estamos ante un salto real en igualdad educativa o frente a una nueva dependencia tecnológica?

¡Nuevo libro! Presenta los resultados de una extensa investigación colectiva sobre la plataformización del trabajo en cinco sectores (servicio doméstico, transporte, informática, diseño y enseñanza). Versión completa y gratuita: rdu.unc.edu.ar/items/49c1668e…

¿Cómo impactan las transformaciones digitales en el mundo del trabajo de América Latina? Ya está abierta la inscripción para la 1era cohorte del Diploma Superior en Transformaciones digitales y trabajo. Comienza el 16/04 en modalidad virtual

Equipo docente: Marina Adamini, Cora Arias, Carina Borrastero, Nicolás Diana Menéndez, Mariana Fernández Massi, Denise Kasparian, Nicolás Moncaut, Marta Novick, Andrés Rabosto, Federico Rosenbaum Carli, Verónica Robert, Antonio Stecher, Guillermina Yansen y Mariano Zukerfeld

📝 Inscripción abierta: del 12/01/2026 al 14/04/2026 (con descuento por inscripción anticipada hasta el 4/03) 🔗 Más info e inscripciones: clacso.org/diploma-superi…