Aumenta la comprensión y potencia la colaboración con el aprendizaje basado en proyectos. 🌱 Mira cómo estas ocho herramientas de Microsoft Education, incluyendo tecnología potenciada por IA como Copilot, apoyan oportunidades prácticas para aprender: msft.it/6010YkMsm

Feliz de compartir mi artículo 🤖 "¿Cómo puede la #IA ayudar a la #PersonalizaciónDelAprendizaje?" en ODITE Todo es más fácil con Raul Santiago y Ramon Palau Asociación Espiral, Educación y Tecnología Juanmi Muñoz Xavier Suñé Camino López García Núria Sabaté Antonio J. Calvillo Josep Ramon grezan ciberespiral.org/es/el-odite-pr…

Es decir, que en medio de toda nuestra compleja y muchas veces difícil realidad, sería bueno recordar que lo que mayor efecto tiene en la educación es la calidad de los docentes. investigaciondocente.com/2019/09/19/for…

Plan questions that deepen and uncover learning in 5 simple steps. We provide bespoke, research-informed professional learning for schools. In person or remotely or a combination of the two. Contact us [email protected] to find out more.

Una guía para hacer buenas preguntas en clase, con estrategia sencillas y prácticas que mejoran nuestra forma de formularlas: investigaciondocente.com/2021/10/23/una…

#promptdeldia #IAeducativa La IA puede ayudar al alumno a repasar para un examen. Ahí va un prompt. Pruébalo tú mismo, pásaselo a tus alumnos y me cuentas. Recuerda que el alumno debe tener sus apuntes o esquemas delante para comprobar las respuestas.

🔍 Excited to dive into my PhD research with insights from the AI in Education course at Universidad de Navarra! Looking forward to insights from Francesc Pujol 🇺🇦 and Raul Santiago. 🤖📚 #AIEducation

¿Cómo aprende mejor el cerebro? ¿Cómo se nos queda mejor lo que estudiamos? El neurobiólogo Héctor Ruiz Martín nos cuenta en esta entrevista en Noticias Cuatro la mejor forma de hacerlo.

🇪🇺 La Unión Europea aprueba la primera ley de #InteligenciaArtificial del mundo 🤖Una medida que busca desarrollar una #IA segura y fiable, proteger nuestros derechos y fomentar la innovación en Europa 🔗code.intef.es/noticias/la-un…

🤖📚 ¿Qué compentecias necesita desarrollar un profesor para usar la IA en clase?#DigitalEducationHub nos da las claves para enseñar con, sobre y para la #IA. #EducaciónIA #AI Flipped Primary APP Aaron Asencio (💙,🧡) grezan Domingo Chica Pardo César Poyatos Dorado @cpoyatos.bsky.social Ingrid Mosquera Eduardo Díaz ANTONIO BERNABEU

Descubre los 🖐️ conceptos clave de la #IAeducativa que todo docente debería conocer. Conocer la lA es el primer paso para superar las barreras y transformar la enseñanza. Flipped Primary APP Aaron Asencio (💙,🧡) grezan Domingo Chica Pardo Ingrid Mosquera Eduardo Díaz ANTONIO BERNABEU Educación INTEF

Nova publicació a Electronics: Flipped Learning and Artificial Intelligence doi.org/10.3390/electr… 👥David López-Villanueva David López-Villanueva, Raúl Santiago i Ramon Palau #FlippedLearning #AI #AIEd #AIge

Canelita en rama esta imperdible (y cortita) entrevista a Carlos Magro (hablando sobre la tecnología en educación) elcorreo.com/sociedad/educa…?

💻 Marco de inteligencia artificial para docentes 🌐 Orientaciones publicadas por la UNESCO 🎯 No te pierdas este artículo: code.intef.es/?post_type=not…

Conferència "Flipped Learning i Intel·ligència Artificial" a càrrec de Ramon Palau Ramon Palau del grup de recerca ARGET 🗓️ Dimarts, 29 d'octubre, a les 10:00 h 📍 Universitat Autònoma de Barcelona, dins la jornada del projecte Fled Project EU 🔗 fledproject.eu

🌠La Comisión Europea celebra 2 años de transformación de la educación con las Directrices de IA #AIAnniversary ✍️Únete a reflexionar sobre su impacto y contribuir a futuras mejoras: ¡responde la encuesta hoy mismo! 📅Hasta el 17 de noviembre 🔗bit.ly/3Y9qOkl

📣Look at this interview by David López-Villanueva to Kenan Dikilitaş 👥They discuss the transformative potential of combining #FlippedLearning and #Ai in education👆🏻FL fosters self-regulated learning, while AI enhances accessibility, motivation, and personalized support. tuit.cat/uscG1

"No hay pruebas de que el tiempo dedicado a las redes sociales esté relacionado con los problemas de salud mental de los adolescentes" Ferguson, C J; Kaye, L K; Branley-Bell, D; & Markey, P(2024) cc Chris Ferguson Abro un🧵con algunas de las conclusiones de este meta-análisis

"Cuanto más utilicen los alumnos ChatGPT o cualquier otra herramienta similar para aprender, escribir...en lugar de hacerlo ellos mismos, más pobres serán sus habilidades a la hora de hacerlo solos, más mediocres serán sus comportamientos y menos preparados estarán en el futuro"

Un 5% de la carrera de maestro para el 17% de las horas de primaria y justo en la materia que toda prueba internacional dice que menos dominan esos futuros maestros. ¿En qué está pensando la junta de facultad? No es en la educación de las siguientes generaciones. Eso, seguro.