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Barrau Stéphanie

@barraustphanie1

CPC EPS Castres, équitation, trail, rando... le sport c'est la vie😊

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calendar_today11-04-2019 21:16:27

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#quinzainedelecolematernelle #ageem81 accueil de la section du Tarn dans le sud du département pour réfléchir autour des espaces à mobiliser pour les séances de motricité. Comment utiliser son environnement proche pour offrir plus d'espace d'action aux enfants de maternelle ?

#quinzainedelecolematernelle #ageem81 accueil de la section du Tarn dans le sud du département pour réfléchir autour des espaces à mobiliser pour les séances de motricité. Comment utiliser son environnement proche pour offrir plus d'espace d'action aux enfants de maternelle ?
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Une belle reconnaissance pour cette collègue très investie. Bravo👏 Maintenant à nous de faire évoluer notre document ressources enrichi par la pratique sur le terrain et les échanges constructifs avec l'IG d'EPS, les IA IPR et Mme la DASEN.

ageem21 (@ageem2101) 's Twitter Profile Photo

Journée académique de formation le samedi 8 février à Chenôve proposée à tous les enseignants d'école maternelle. #motricite #maternelle Derniers jours pour s'inscrire à la journée complète avec ateliers AGEEM National

Journée académique de formation le samedi 8 février à Chenôve proposée à tous les enseignants d'école maternelle. #motricite #maternelle Derniers jours pour s'inscrire à la journée complète avec ateliers <a href="/AGEEM_National/">AGEEM National</a>
éduscol (@eduscol) 's Twitter Profile Photo

Le 1er épisode de la série Perspectives sur l’école inclusive présente une séquence d’#EMC en classe de CE1. 🎞 À la vidéo sous-titrée et chapitrée s'ajoute un questionnaire pour recueillir vos avis et attentes concernant le 2d épisode à paraître. ▶ eduscol.education.fr/1137/ecole-inc…

Le 1er épisode de la série Perspectives sur l’école inclusive présente une séquence d’#EMC en classe de CE1.
🎞 À la vidéo sous-titrée et chapitrée s'ajoute un questionnaire pour recueillir vos avis et attentes concernant le 2d épisode à paraître.

▶ eduscol.education.fr/1137/ecole-inc…
Jacques Brouleau (@jacquesbrouleau) 's Twitter Profile Photo

A lire le numéro 12 de l’Éducation Physique en Mouvement : « VERS UNE ÉDUCATION PHYSIQUE EN DEHORS DES MURS ». Excellent 👌 ! revue-epm.ch/issue/view/611…

A lire le numéro 12 de l’Éducation Physique en Mouvement : « VERS UNE ÉDUCATION PHYSIQUE EN DEHORS DES MURS ». Excellent 👌 !
revue-epm.ch/issue/view/611…
Fabien VALLIER (@fabienvallier) 's Twitter Profile Photo

Les nouveaux programmes de cycle 2 introduisent la #fluence en #calculs Voir les outils produits par le département #38 reussir-cycle2-38.web.ac-grenoble.fr/article/numera…

Les nouveaux programmes de cycle 2 introduisent la #fluence en #calculs Voir les outils produits par le département #38 reussir-cycle2-38.web.ac-grenoble.fr/article/numera…
Fabien VALLIER (@fabienvallier) 's Twitter Profile Photo

Nouveaux programmes de cycle 2 « Le lexique doit faire l’objet d’un enseignement explicite, progressif et structuré au cours de seances dédiées » Voir les ressources du département #38 reussir-cycle2-38.web.ac-grenoble.fr/article/format…

Nouveaux programmes de cycle 2 « Le lexique doit faire l’objet d’un enseignement explicite, progressif et structuré au cours de seances dédiées » Voir les ressources du département #38 reussir-cycle2-38.web.ac-grenoble.fr/article/format…
Fabien VALLIER (@fabienvallier) 's Twitter Profile Photo

Nouveaux programmes mathématiques de cycle 2 « La résolution de problèmes arithmétiques fait l’objet d’un enseignement explicite » Voir les ressources du département #38 pour les C2 et C3 mathematiques38.web.ac-grenoble.fr/article/resolu…

Nouveaux programmes mathématiques de cycle 2 « La résolution de problèmes arithmétiques fait l’objet d’un enseignement explicite » Voir les ressources du département #38 pour les C2 et C3 mathematiques38.web.ac-grenoble.fr/article/resolu…
Fabien VALLIER (@fabienvallier) 's Twitter Profile Photo

Un rapport Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche [IGÉSR] à lire sur un sujet essentiel #ChristopheMarsollier education.gouv.fr/media/199014/d…

Un rapport Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche [IGÉSR] à lire sur un sujet essentiel #ChristopheMarsollier education.gouv.fr/media/199014/d…
M@ths en-vie (@mathsenvie) 's Twitter Profile Photo

Désormais, dans notre banque de problèmes, afin d'être en conformité avec les nouveaux programmes, nous proposons une catégorisation des problèmes à étapes : - Additifs - Multiplicatifs - Mixtes Plus de 1600 problèmes ont été ré-indexés ! ▶️ appenvie.fr

Désormais, dans notre  banque de problèmes, afin d'être en conformité avec les nouveaux  programmes, nous proposons une catégorisation des problèmes à étapes :
- Additifs
- Multiplicatifs
- Mixtes
Plus de 1600 problèmes ont été ré-indexés !

▶️ appenvie.fr
Samuel CREUSEVOT (@samuelcreusevot) 's Twitter Profile Photo

Une petite comparaison anciens/nouveaux programmes pour le Cycle 1 ✨ Nouveautés et changements clés. PDF ici : acver.fr/npc1

Samuel CREUSEVOT (@samuelcreusevot) 's Twitter Profile Photo

Une petite comparaison anciens/nouveaux programmes pour le Cycle 2 ✨ Nouveautés et changements clés. PDF ici : acver.fr/npc2

Fabien VALLIER (@fabienvallier) 's Twitter Profile Photo

Semaine des mathématiques 2025 "Maths hors des murs" du 10 au 19 mars mathematiques38.web.ac-grenoble.fr/article/semain… L’objectif est d’offrir une première approche des nouveaux programmes à travers les motifs organisés Patrice GROS Marzouk Mohammed

Semaine des mathématiques 2025 "Maths hors des murs" du 10 au 19 mars mathematiques38.web.ac-grenoble.fr/article/semain… L’objectif est d’offrir une première approche des nouveaux programmes à travers les motifs organisés <a href="/patrice_gros/">Patrice GROS</a> <a href="/MarzoukMohamme3/">Marzouk Mohammed</a>
IEN Epinay 93 (@ien_epinay) 's Twitter Profile Photo

Dernier défi calcul pour les CM1 CM2 et 6e de la période 3. Une action du plan mathématiques Connaissances des faits numériques, de procédures et recherches de stratégies de calculs en ligne et réfléchis qui s’appuient sur le calcul mental. ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/spip.php?page=…

Dernier défi calcul pour les CM1 CM2 et 6e de la période 3.
Une action du plan mathématiques
Connaissances des faits numériques, de procédures et recherches de stratégies de calculs en ligne et réfléchis qui s’appuient sur le calcul mental.
ien-epinay.circo.ac-creteil.fr/spip.php?page=…
Fédération Française d'Équitation (@ffequitation) 's Twitter Profile Photo

🚦 Sécurité routière à cheval : les bons réflexes à adopter ! Ce premier chapitre d'e-learning aborde la réglementation : respect du code de la route, où circuler, les cavaliers à pied ou encore les voies privés. ▶️youtu.be/5erUCvxlPyU

Jacques Brouleau (@jacquesbrouleau) 's Twitter Profile Photo

Le numéro 406 de la Revue EP&S arrivera bientôt dans vos 📫, avec un focus plus important sur le 1er degré (voir début du sommaire) et un dossier solide : « LA PEUR EN EPS ». 👉 revue-eps.com/fr/revue-ep-s-… 👉 revue-eps.com/fr/la-peur-en-…

Le numéro 406 de la Revue EP&amp;S arrivera bientôt dans vos 📫, avec un focus plus important sur le 1er degré (voir début du sommaire) et un dossier solide : « LA PEUR EN EPS ».
👉 revue-eps.com/fr/revue-ep-s-…
👉 revue-eps.com/fr/la-peur-en-…
AGEEM ac Toulouse (@ageemactlse) 's Twitter Profile Photo

Rejoignez nous à 15eme JAF AGEEM organisée par les 8 sections AGEEM ac Toulouse sur thématique du congrès AGEEM National de Colmar #sciences le 29 mars à Toulouse intervention DLagraula +Réseau Canopé Occitanie salon partenaires -éditeurs ACCÈS ÉDITIONS Expo pédagogique

Rejoignez nous à 15eme JAF AGEEM organisée par les 8 sections <a href="/AgeemAcTlse/">AGEEM ac Toulouse</a> sur thématique du congrès <a href="/AGEEM_National/">AGEEM National</a> de Colmar #sciences le 29 mars à Toulouse intervention DLagraula +<a href="/Canope_DTOcc/">Réseau Canopé Occitanie</a> salon partenaires -éditeurs <a href="/AccesEditions/">ACCÈS ÉDITIONS</a> Expo pédagogique
Barrau Stéphanie (@barraustphanie1) 's Twitter Profile Photo

Quel honneur de présenter notre expérimentation lors de la journée académique #maternelle. Moment de partage entre les départements sur les projets partenariaux au service de la réussite des élèves. Le 81 a présenté sa formation intercatégorielle inédite et passionnante. Merci

Quel honneur de présenter notre expérimentation lors de la journée académique #maternelle. Moment de partage entre les départements sur les projets partenariaux au service de la réussite des élèves. Le 81 a présenté sa formation intercatégorielle inédite et passionnante. Merci