Asıf Köklü (@asifkoklu) 's Twitter Profile
Asıf Köklü

@asifkoklu

Öğretmen

ID: 906228610519969793

linkhttp://tivister.com calendar_today08-09-2017 18:51:52

7,7K Tweet

331 Takipçi

331 Takip Edilen

Serkan İÇELLİ (@sismikveri) 's Twitter Profile Photo

Sonuna kadar izleyiniz...#deprem p,s ve yüzey dalgası nedir ve etkisi nasıl olur? Görselleştirmedeki daireler, deprem kayıt istasyonlarını temsil eder ve her bir dairenin rengi, istasyonun sismometresi tarafından tespit edilen deprem dalgasının genliğini veya yüksekliğini temsil

Türk Coğrafya Kurumu Gençlik Birimi (@genctck) 's Twitter Profile Photo

Türk Coğrafya Kurumu Gençlik Birimi Olarak Çağrımızdır *Coğrafya dersinin tüm eğitim ve öğretim kademelerinde zorunlu hale getirilmesi ve ilgili sınavlarda soru sayılarının arttırılması, #zorunlucografyadersi

Türk Coğrafya Kurumu Gençlik Birimi Olarak Çağrımızdır
*Coğrafya dersinin tüm eğitim ve öğretim kademelerinde zorunlu hale getirilmesi ve ilgili sınavlarda soru sayılarının arttırılması,
#zorunlucografyadersi
Mustafa Sarıgül (@m_sarigul) 's Twitter Profile Photo

"Hayatta, en gerçek yol gösterici bilimdir, fendir!" Mustafa Kemal Atatürk Doğal afetleri bu kadar sık yaşayan ülkemizde #zorunlucoğrafyadersi olmalıdır.

Ahmet Davutoğlu (@ahmet_davutoglu) 's Twitter Profile Photo

Ülkemiz deprem ülkesi, bir daha böyle büyük acılar yaşamamak için eğitim konusuna özel önem vermeliyiz. Bu kapsamda #zorunlucografyadersi çocuklarımızın, gençlerimizin eğitim-öğretim hayatının her döneminde mutlaka olmalı.

Ülkemiz deprem ülkesi, bir daha böyle büyük acılar yaşamamak için eğitim konusuna özel önem vermeliyiz. Bu kapsamda #zorunlucografyadersi çocuklarımızın, gençlerimizin eğitim-öğretim hayatının her döneminde mutlaka olmalı.
murathan mungan (@mungan_murathan) 's Twitter Profile Photo

Seslerine kulak verelim, takipçisi çok olan hesap sahipleri paylaşımda bulunarak seslerinin duyurulmasına katkıda bulunabilirler. #zorunlucoğrafyadersi

Seslerine kulak verelim, takipçisi çok olan hesap sahipleri paylaşımda bulunarak seslerinin duyurulmasına katkıda bulunabilirler. 

#zorunlucoğrafyadersi
Prof. Dr. Naci Görür (@nacigorur) 's Twitter Profile Photo

Sayın Milli Eğitim Bakanımıza bir öneride bulunmak istiyorum: Lütfen ortaokul ve liselere jeoloji ve coğrafya derslerini temel dersler olarak yeniden koyunuz. Bunun halkımızın deprem konusunda bilgilenmesine, bilinçlenmesine ve deprem kültürü edinmesine katkısı büyük olacaktır.

Okan Tüysüz (@okangeo) 's Twitter Profile Photo

jeoloji ve coğrafya derslerine yer ve önem verilmesi, önlem alınırken sismik boşluklara öncelik verilmesi konularına değindim. Afetle ilgili çok sayıda konu katılımcılar tarafından dile getirildi ve kayıtlara geçti. Bu önerilere toplantının formatı gereği bir yanıt verilmedi

Bülent KAYPAK (@bulentkaypak) 's Twitter Profile Photo

Bir depremde, önce P- dalgası, ardından S- dalgası, sonra L- dalgası, en son ise R- dalgası size ulaşır. P- dalgaları zararsızdır, hasar veya yıkım yaratmaz. Haberci oldukları için "Dost" dalgalar da diyebiliriz. Ama diğerleri tam bir "düşman". P- dalgaları : HABERCİ

Jeo Albant (@jeoalbant) 's Twitter Profile Photo

Arkadaşlar bazı hesaplar kurnaz bir şekilde bilinçli, bazıları tamamen cehaletten #deprem lerle ilgili bilimi hiçe sayan paylaşımlar yapıyor, bunlara inanıp soruyorsunuz. Yerli yabancı yüzlerce bilim insanını hiçe saymak bizim gibi ülkelerin gelişememesinin ana nedeni

Jeo Albant (@jeoalbant) 's Twitter Profile Photo

Bunlara inananların ortak özelliği: temel coğrafya dahi bilmemeleri ve korku. Elinizin altında koca bir okyanus olan internet var, zamanınızı coğrafya öğrenmek için harcayin, coğrafya her şeyin en temel bilimi hayatimizin en önemlisi inanın buna ...

Jeo Albant (@jeoalbant) 's Twitter Profile Photo

#deprem Hangi segmentler kırıldı? Hâlâ konuşan hocalara: Yer bilimcilerimiz+dünyanın önde gelen yer bilimcileri bunu zaten çıkardı. 7.8 ile kırılan segmentler: -Amanos (Türkoğlu - Antakya) -Pazarcık (Gölbaşı -Türkoğlu) -Erkenek (Çelikhan -Erkenek) (MTA,TÜBİTAK, İTÜ, USGS)

#deprem
Hangi segmentler kırıldı? Hâlâ konuşan hocalara:
Yer bilimcilerimiz+dünyanın önde gelen yer bilimcileri bunu zaten çıkardı.
7.8 ile kırılan segmentler:
-Amanos (Türkoğlu - Antakya)
-Pazarcık (Gölbaşı -Türkoğlu)
-Erkenek (Çelikhan -Erkenek)
(MTA,TÜBİTAK, İTÜ, USGS)
Prof. Dr. Övgün Ahmet Ercan (@ovgunaercan) 's Twitter Profile Photo

Göksun-Ekinözü arasındaki kırılma S sarsım dalgasının hızını aşmıştır. Bu durum Hatay yönünde de görülmüştür. Bu depremde Türkiye’nin gördüğü en yüksek ivmeler, 1,700 g, 1,900 g oluşmuştur. 200 g üzeri yıkım yapar.

Prof. Dr. Övgün Ahmet Ercan (@ovgunaercan) 's Twitter Profile Photo

Ortalama ivme 667g iken Hatay’a girişte ivme değerleri 1300g’ye ulaşarak, yıkımın çok büyük olmasına, yeni deprem yönetmeliğine göre yapılmış yapıların bile yıkılmasına neden olmuştur.

Okan Tüysüz (@okangeo) 's Twitter Profile Photo

Malatya, Adıyaman, Gaziantep ve Hatay’dan çok soru geliyor, mevcut durumu kısaca özetleyeyim. 1-Bölgedeki hiçbir ilimizde, ilçemizde yüzlerce yıl bir daha 6 Şubat gibi bir deprem yaşanmayacak

Eşref Yalçınkaya (@eyalcinka) 's Twitter Profile Photo

1-Maraş depremlerinin birçok açıdan çok özel olduğunu ve sismolojik araştırmalara yeni kapılar açacağını söylemiştik. Bunlara bir örnek, benim de katkı verebildiğim yeni bir çalışmayla ortaya çıktı: doi.org/10.31223/X5066R

Mehmet Alper ÖĞRETİCİ (@alper_ogretici) 's Twitter Profile Photo

Çocuklarımızın geleceğini şekillendiren öğretmenlerimizin neredeyse en düşük memur maaşı alması kabul edilemez! Öğretmenine değer vermeyen toplumlar gelişemez. Öyle ki hiç bir gelişmiş ülkede öğretmenler o ülkenin yoksulluk sınırı altında maaş almaz. Talep açık ve net!

Eğitim Ajansı (@egitimajansi) 's Twitter Profile Photo

Müfredat değişikliğini Eğitim Ajansı okurlarına sorduk. Eğitimciler, veliler, öğrencilerden farklı öneriler geldi: 🗣️Matematik sadeleşmeli. 🗣️Ders saatleri azaltılmalı. 🗣️İngilizce ve coğrafya artırılmalı. 🗣️Almanca 4 saat olmalı. egitimajansi.com/haber/mufredat…