Temps de restitution autour des ateliers de travail #Horizon2030, dans le prolongement des #EGFEJJ. De nombreuses propositions des étudiant.e.s autour des questions de diversité, égalité des chances, précarité, conditions de vie, évolutions des pédagogies et technologies...

Dans son mot de conclusion, Pascal GUENEE remercie vivement les étudiant.e.s de faire vivre l'intérêt collectif des étudiant.e.en en journalisme de la #CEJ. #Horizon2030

Un récit de la journée sera prochainement publié sur le site de la CEJ. En attendant, bravo à toustes les étudiant.e.s représentant.e.s des cursus de la CEJ pour leur engagement, leur sens de la collaboration et de la solidarité… A suivre ! #Horizon2030 #EGFEJJ

Les étudiants en école de journalisme sont-ils toujours aussi accros à l’info ? C’était le thème du débat mené ce matin par Corinne Vanmerris à l’occasion de la deuxième journée des Assises du Journalisme à #Tours. En présence de Cyril Petit, Dario Borgogno, Maeva Dumas et Pascal GUENEE ⬇️

C'est aujourd'hui que CLEMI fête ses 40 ans, à la #Sorbonne à Paris. En présence et avec la participation de plusieurs écoles de #journalisme membres de la Conférence des Écoles de Journalisme. Ici notre collègue Valerie Jeanne de CELSA. #EMI IJBA . Laurent Bigot EPJTours

Nouvelles technologies, enseignements, diversité... les étudiants de la CEJ invités à penser le journalisme à l'horizon 2030 #Horizon2030. Retour sur le week-end des 4 et 5 mars 👇#EGFEJJ cej.education/2023/04/04/nou…

58 pages pour connaître les droits des journalistes rémunérés à la pige et comment les faire appliquer : ce guide est né de la volonté des étudiants lors des États généraux de la formation #EGFEJJ organisés en 2022 par la Conférence des écoles reconnues Conférence des Écoles de Journalisme 👊👊👊

Voilà la première réalisation des Etats généraux de la formation et de l'insertion des jeunes journalistes #EGFEJJ organisés par la Conférence des Écoles de Journalisme : un guide de la pige pour tous les étudiants en école (reconnue). Faites en bon usage 😉

C'est le premier résultat des États généraux de la formation et de l'emploi des jeunes journalistes #EGFEJJ organisés par la Conférence des Écoles de Journalisme 📰 Un guide de la pige pour tous les étudiants d'école de journalisme !

Les livrets de la CEJ et le Livre blanc des écoles de journalisme sont parus et prêts à être distribués aux étudiants en journalisme Conférence des Écoles de Journalisme #journalisme #insertion #formation

Pauline Amiel directrice de l' EJCAM qui héberge les 48H prend la parole : les élèves se posent beaucoup de questions sur la #pige, preuve de l'importance d'un tel événement. Ceux qui participent pour la première fois aux 48H sont majoritaires !

L'EJCAM est heureuse d'accueillir les 48H de la Pige, édition 2023. Le top départ a été donné ce matin. Profession : Pigiste

Présentation du nouveau guide de la pige, sorte de vade-mecum de la profession, présenté par Anne Tezenas, déléguée générale des États generaux. Il a été réalisé par les syndicats SNJ, SNJ-CGT, CFDT journalistes, FO journalistes, la CEJ et votre chère asso Profession Pigiste.

Le guide de la pige "Des piges et des droits" présenté et distribué aux #48hdelapige. Réalisé par l'intersyndicale, Profession : Pigiste et la Conférence des Ecoles de Journalisme dans le cadre des #EGFEJJ, soutenus par le Ministère de la Culture 🇫🇷. Et disponible en ligne, ici : cej.education/ressources/

La carte de Journaliste en formation pour les élèves des cursus reconnus. Promesse tenue des Etats généraux de la formation et de l'emploi des jeunes journalistes #EGFEJJ

La Conférence des écoles de journalisme s'associe à la sortie de Riverboom. Chaudement recommandé, particulièrement aux journalistes en formation et aux aspirants-journalistes. Un documentaire pépite totalement improbable et réjouissant. youtu.be/1ljJNaEdIdQ?si…

Disparition d'une figure de l'histoire des écoles de journalisme.

La Conférence des écoles de journalisme est heureuse de participer au centenaire de l'ESJ Lille qui témoigne de la longévité et de la vitalité des formations reconnues.