Sonia Santoveña #DDC19_UNED_1 todo apunta a que esta situación actual se prolongue, en China llevan 3 meses con medidas muy drásticas, si se diera el caso sería preciso valorar como evaluar al alumnado de todos los niveles educativos en junio, ¿Cómo veis la situación? Perder un año sería injusto

@patriUNEDcadiz Que buenísima idea! Se podrían hacer grupos, que cada grupo cree 3 noticias reales y una falsa. Luego se comparten con el resto de la clase y que averigüen cuál es la falsa. Luego se puede hacer un debate sobre lo que han aprendido.