Journée décloisonnée aujourd'hui à l'école École secondaire publique Pierre-de-Blois. Pour continuer leur apprentissage du processus de design, les élèves du secondaire ont décortiqué les étapes pour se faire une toast. Ce groupe en avait 45 ! @Ottawacepeo

Hier lors de notre mercredi décloisonné à École secondaire publique Pierre-de-Blois du @Ottawacepeo les élèves devaient relever un défi de créativité : essayer de reproduire le tube mystère et...

Lors du mercredi décloisonné cette semaine à École secondaire publique Pierre-de-Blois les élèves ont assisté à un atelier de BD avec la bédéiste Jo Rioux.

Regardez ce qu'une élève a fabriqué pour moi en classe de tech avec mon collègue M. Girard. Trop contente et fière de voir nos jeunes développer des habiletés pratiques École secondaire publique Pierre-de-Blois. Un grand merci!

Avec les boisures, la lumière naturelle et les hauts plafonds, la biblio de École secondaire publique Pierre-de-Blois sera un endroit incroyable. Teement hâte que ce soit prêt!

Journée décloisonnée à École secondaire publique Pierre-de-Blois les élèves sont en action : les 7e programment un vidéo clip sur @CoSpaces_Edu et les 8e font leur animation stop motion!

Suite de la journée décloisonnée École secondaire publique Pierre-de-Blois, on utilise l'approche collabo-réflective ("chalk talk" de Harvard Graduate School of Education (HGSE) ) pour réfléchir à propos du déboisement. @Ottawacepeo Serviceped_CEPEO Sylvie Tremblay

1/2 URGENT - FERMETURE DES ÉCOLES LE LUNDI 17 JANVIER 2022 ET JOURNÉE D'ENSEIGNEMENT À DISTANCE- En raison de l'alerte de tempête hivernale, toutes nos écoles et les services de garde seront fermés le lundi 17 janvier 2022. L'apprentissage se déroulera en mode asynchrone.

Pour diminuer le stress des nouveaux élèves à la rentrée : un petit aide-mémoire. 😀 #bienveillance CEPEO École secondaire publique Pierre-de-Blois #eduprof CECCE CSDCEO Csc MonAvenir CS Viamonde escouadeEDU

1r journée du cours chaque élève de #MCR3U École secondaire publique Pierre-de-Blois CEPEO échange une poignée de mains avec les autres, puis en groupe de 3, ils cherchent le nombre total de poignées de mains échangées en utilisant #thinkingclassroom Peter Liljedahl. Concepts de #MPM2D #MFM2P revisités

#EcoCEPEO