Ja s'ha publicat l'article escrit amb Digna Couso per la revista #Guix GRAÓ "Quina física cal ensenyar a primària i per què" Esperem poder contribuir a la sempre complexa tasca de fer bones transposicions didàctiques per cada nivell escolar grao.com/es/producto/re…

Davant d'aq batibull legislatiu, d pocs recursos, d diferents contextos d centres, d gens de temps d coordinació,... Si hagués d triar 1 sola variable x concedir als docents, seria formació en la nostra #didàctica. #PràcticaReflexiva #AprenentatgeEntreIguals #RECOMANO TOT el fil

El grup LIEC, ara fa uns dies, vam dedicar una sessió a comentar l'esborrany del nou decret d'educació bàsica (el nou currículum). 👉Podeu llegir aquí el nostre recull de comentaris i suggeriments que hem fet arribar al departament: drive.google.com/file/d/1TZBdHI…

El 2 d'abril tot el professorat interessat en un ensenyament de l'energia des de diferentes vessants estem convidats a aquest acte d' Energia. Programa e inscripcions aquí icaen.gencat.cat/ca/actualitat/… Sessions pràctiques per a tots els nivells educatius. crecim Víctor López Simó

El grup d' @rosasensatAxA hem arribat als🔟K seguidors/es. Volem donar les gràcies a totes les persones que ens seguiu. Estem molt contentes. Seguirem aprenent plegades. drive.google.com/file/d/1sbZQIH…

El grup d' @rosasensatAxA hem arribat als 🔟K seguidors/es. Volem donar les gràcies a totes les persones que ens seguiu. Estem molt contentes. Seguirem aprenent plegades. drive.google.com/file/d/1mo4Pb7…

Quina és la feina d'un mestre a fi que l'alumne s'apropiï del coneixement? Avui us ho expliquem amb una cita de Neus Sanmarti Estem molt contentes i agraïdes d'haver arribat als 10.000 seguidors/es. Moltes gràcies drive.google.com/file/d/1fibj33…

Les 3 preguntes clau del feedback segons John Hattie Moltes gràcies a tothom per seguir-nos, construïm comunitat junts/es. drive.google.com/file/d/1NqeTSL…

🟢6 Principis de l'avaluació inspirats en Dylan Wiliam

🟢El que incrementa el sentit d'un aprenentatge és: • el dret a l'error i al tempteig • l'absència de por • el plaer de dominar una matèria o comprendre • la confiança de la qual es gaudeix • la solidaritat amb altres aprenents Perrenoud Roger Fusté drive.google.com/file/d/1F2d--t…

Acompanyar per avaluar requereix docents que també regulin les seves propostes d’aula per ajustar el que s’ensenya a les necessitats de l’alumnat. ➡️Com avaluar per ensenyar i aprendre rosasensat.org/producte/com-a… #59aEE de Associació de Mestres Rosa Sensat

La semana pasada a algunas personas les sorprendió que el 25% de los nuevos profesores de ESO salgan de 4 másteres online privados. Abro un🧵con datos y gráficos del Sistema Universitario Español que en parte explican ese % y una mínima reflexión sobre la formación de profesorado

🟢Falques per fomentar el pensament crític

Frases fetes que tots diem i que tenen un origen bíblic. FIL 🧵👇

🟢Dissabte 28 setembre de 9.30h-13.30h JORNADA INɅERTIM EL TEMPS Temps per pensar, temps per aprendre amb sentit 🧠Comptarem amb la conferència sobre metacognició a càrrec de Juan (el del blog) Fernández i amb un espai de diàleg a partir d'experiències ➡️ rosasensat.org/producte/inver… Associació de Mestres Rosa Sensat

🟢Com pot l'alumnat potenciar el seu aprenentatge mitjançant la metacognició? Preguntes per encoratjar l'alumnat a preguntar-se. Infografia traduïda i adaptada al català de l'original de Derrick Roberts x.com/MrRobHistory/s…

🟢 Quadrícules d'evocació Podem demanar a l'alumnat que en triï una a l'inici de la sessió per evocar el que va treballar en la sessió anterior. Infografia traduïda i adaptada al català de l'original de Brendan O'Sullivan 🇮🇪🇪🇺 x.com/ImtaBrendan/st…

📑 Encara no has llegit aquest article? Fes-ho ara! 👇 🧩 Francesc Martin (Francesc Martín): "Una situació d’aprenentatge és un escenari deliberadament preparat “des de fora” perquè cada infant aprengui “dins” de la seva ment". rosasensat.org/liceberg-de-le…

🟢Jornada GRATUÏTA "Invertim el temps. Temps per pensar, temps per aprendre amb sentit" ▪️ Conferència sobre #metacognició a càrrec de Juan (el del blog) Fernández ▪️ Espai de diàleg a partir d'experiències ▪️ La veu de l’assistent 📍28 de setembre a Associació de Mestres Rosa Sensat rosasensat.org/producte/inver…

Per si pot ser d'interès, he generat una presentació x introduir la bastida de pensament científic POE (Predicció, Observació i Explicació). És una bastida tipus q s'ha d'adequar segons el curs, però es pot jugar molt amb el relat complementari. #Didàctica docs.google.com/presentation/d…