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Gema M. Luna Pedrosa

@gemamlp

🅾rientadora📧ducativa.
Dificultades Específicas de Aprendizaje
Mindfulness ➕ I.Emocional

ID: 261214455

linkhttp://orientapeques.blogspot.com/ calendar_today05-03-2011 13:54:22

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Luz Rello (@luzrello) 's Twitter Profile Photo

Hace 25 años, cuando me detectaron dislexia pensar en un "Día de la #dislexia" era imposible, confío en q en el futuro lo celebremos como merece, ahora a seguir trabajando para q la personas con dislexia consigan sus sueños. GRACIAS Sonsoles Ónega Pienso, Luego Actúo Change Dyslexia

Hace 25 años, cuando me detectaron dislexia pensar en un "Día de la #dislexia" era imposible, confío en q en el futuro lo celebremos como merece, ahora a seguir trabajando para q la personas con dislexia consigan sus sueños. GRACIAS <a href="/sonsolesonega/">Sonsoles Ónega</a> <a href="/piensoactuo_/">Pienso, Luego Actúo</a>  <a href="/changedyslexia/">Change Dyslexia</a>
EOEE DEA Málaga (@deamalaga) 's Twitter Profile Photo

Existen variedad de instrumentos que nos facilitan la detección temprana/precoz de indicadores de riesgo de dificultades de aprendizaje de la lectura. 🔍¿Los conocías? ¿Conoces otros instrumentos? 👇Compártelo con nosotr@s.👇 ETPOEP Málaga Red BECREA Málaga Ordenación Educativa Málaga Plataforma Dislexia

EOEE DEA Málaga (@deamalaga) 's Twitter Profile Photo

👉NUEVO RECURSO👈 Encuéntralo en nuestro blog. blogsaverroes.juntadeandalucia.es/deamalaga/ Su objetivo es orientar aspectos concretos de la detección temprana y del proceso de evaluación psicopedagógica de las NEAE DEA de Lectura o Dislexia, partiendo de bases teóricas actuales. ETPOEP Málaga

Julián Palazón (@julian8290) 's Twitter Profile Photo

El impacto de las tareas de conciencia fonémica con letras y dibujos de la articulación (articulemas) en el aprendizaje de la lectura La conciencia fonémica es la habilidad de representar y manipular mentalmente los fonemas que componen las palabras.

El impacto de las tareas de conciencia fonémica con letras y dibujos de la articulación (articulemas) en el aprendizaje de la lectura

La conciencia fonémica es la habilidad de representar y manipular mentalmente los fonemas que componen las palabras.
Gema M. Luna Pedrosa (@gemamlp) 's Twitter Profile Photo

#LoteriaRTVE El primer sorteo que veo con mi peque. Muy ilusionadas y es una experiencia unica explicar el sorteo para que lo entienda una peque.

EOEE DEA Málaga (@deamalaga) 's Twitter Profile Photo

Detectar tempranamente la #discalculia es fundamental para disminuir su impacto en el aprendizaje y favorecer un desarrollo socioemocional adecuado en nuestro alumnado. ¿Quieres conocer instrumentos actuales y muy útiles para la detección y evaluación? ETPOEP Málaga

EOEE DEA Málaga (@deamalaga) 's Twitter Profile Photo

La intervención en #discalculia es apasionante. En estas últimas semanas, desde el CEP Marbella-Coin hemos tenido la oportunidad de aprender sobre esta dificultad específica. Aquí dejamos unas pinceladas de lo aprendido. ¡ES SOLO EL PRINCIPIO! ETPOEP Málaga

Héctor Ruiz Martín (@hruizmartin) 's Twitter Profile Photo

El legado de Piaget es extraordinario. Desde un punto de vista científico, muchas de sus ideas siguen siendo vigentes; pero otras no. El hilo anterior trataba sobre una de estas últimas. Y este también: ¿nacen los bebés sin conocimientos conceptuales o poseen conceptos innatos?🧵

Fundación Promaestro (@fundpromaestro) 's Twitter Profile Photo

Si la evidencia es sólida y el debate entre el método fonético y el global parece superado… ¿Por qué se sigue criticando el método fonético? Ponencia de Marta Vergara en #PruebasEDU EduLab Teams Katedra, EduCaixa y CaixaForum

Si la evidencia es sólida y el debate entre el método fonético y el global parece superado… ¿Por qué se sigue criticando el método fonético? Ponencia de Marta Vergara en #PruebasEDU <a href="/EdulabM/">EduLab Teams</a> 
<a href="/zientzia/">Katedra</a>, <a href="/educaixa/">EduCaixa</a> y <a href="/caixaforum/">CaixaForum</a>
Beatriz Martín (@beatrizmdc1) 's Twitter Profile Photo

Las adaptaciones que se hacen en la EVAU y en la Universidad al alumnado con dislexia NO son privilegios. Son apoyos para que este alumnado supere las pruebas en igualdad de condiciones. ¿Cuáles son estos apoyos y por qué se solicitan?

Ingrid Mosquera (@imgende) 's Twitter Profile Photo

🤩 Ya tenemos el impresionante Space de Julián Palazón disponible en formato podcast y en YouTube (con vídeo): 🎙️ wakelet.com/wake/BTsA25OTL… 📹 youtu.be/W6q-Ua6Nzbg Muchísimas gracias a todas las personas que nos habéis acompañado en este directo de vuestras #CharlasEducativas. 🥰🥰

🤩 Ya tenemos el impresionante Space de <a href="/Julian8290/">Julián Palazón</a> disponible en formato podcast y en YouTube (con vídeo):
🎙️ wakelet.com/wake/BTsA25OTL…
📹 youtu.be/W6q-Ua6Nzbg
Muchísimas gracias a todas las personas que nos habéis acompañado en este directo de vuestras #CharlasEducativas. 🥰🥰
siembraestrellas🍏💚 (@siembraestrell1) 's Twitter Profile Photo

Medidas de compensación sí, por supuesto, pero ¿y las específicas? Sí, siguen siendo necesarias. Momentos grandiosos de Julián Palazón Pd. La actual "visión" es muy parcial y no contextualiza con la situación REAL de los colegios youtube.com/clip/Ugkx0xean…

siembraestrellas🍏💚 (@siembraestrell1) 's Twitter Profile Photo

Congreso de Alfabetización hoy👇 1️⃣"Que la letra tiene que ser letra que no se enmascare dentro de un muñequito" (¿A alguien le suena?) 2️⃣Mejor métodos sintéticos (fonema-grafema) 3️⃣Enseñar mayúsculas y minúsculas 4️⃣ Importancia de la memoria motora, importancia del trazado...