Eğitim sistemsizliği ile gençlerimizi harcıyor, geleceğe yeterince hazırlayamıyoruz. Yetişmek, kişisel gayretlere kalıyor. Kimi zaman fedakar bir öğretmenin gayreti kimi zaman da bir gencin öz yeteneği ile.
Düşünün, iyi bir eğitim sistemi kurduğumuzda bu ülkede neler değişecek...

Bırakın şu gösterişleri!
Hiçbir çocuk
1-Okula aç gitmesin!
2-Okulda aç kalmasın!
3-Yatağa aç girmesin!

23 Nisan'da çocukları koltuğa oturtup önemsiyormuş gibi gelecekle ilgili mesajlar vermeyin.. Nasıl olsa büyüdüklerinde oturma şansı tanımayacaksınız. Kimini mülakatla, kimini siyasetle, kimini ise hemşericilik yaparak eleyeceksiniz?

Bozuk ya da küflü çikolata olsanız günlerce konuşulur, gündemde kalırsınız. Fakat 25 milyon öğrenci ve 1.5 milyon öğretmen olan bir ülkede nitelikli eğitimle ilgili gündem olamazsınız. Eğitimin geleceği ile ilgili de...

23 Nisan'da çocukları koltuğa oturtup önemsiyormuş gibi gelecekle ilgili mesajlar vermeyin.. Nasıl olsa büyüdüklerinde oturma şansı tanımayacaksınız. Kimini mülakatla, kimini siyasetle, kimini ise hemşericilik yaparak eleyeceksiniz?

23 Derece ve Şahin Aybek'e 2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesini (2033 Eğitim Vizyonu) bütün yönleriyle ele alma fırsatı verdiği için çok teşekkür ediyorum. 575 sayfalık bu eğitim politika belgesi, Türk eğitim sisteminde 327 tespitte bulunup 1132 hedef sunuyor...

Büyük kalın bir et parçasını kızgın tavaya koyarsanız ne olur hocam? Etin dışı pişer, siz tamamen piştiğini sanırsınız ama içi pişmemiştir. İçinin pişmesi için en azından 30-40 dakika daha fırınlanması gerekir. Akademik dünyada meselelerden birisi budur.

Beyninizden çıkan fikirlere değil de cebinizden çıkan paralara önem verilen bir ülkede nitelikli eğitimi konuşmaya çalışıyoruz.

Beyninizden çıkan fikirlere değil de cebinizden çıkan paralara önem verilen bir ülkede nitelikli eğitimi konuşmaya çalışıyoruz.

Bozuk ya da küflü çikolata olsanız günlerce konuşulur, gündemde kalırsınız. Fakat 25 milyon öğrenci ve 1.5 milyon öğretmen olan bir ülkede nitelikli eğitimle ilgili gündem olamazsınız. Eğitimin geleceği ile ilgili de...

İzleyin:
Türkiye'nin ögretmen yetiştirme sisteminin ne olması gerektiğini baş editörlüğümde yayınlanan 2033 Eğitim Vizyonu çerçevesinde 23 Derece'de Şahin Aybek'in eğitim programında anlattım.
Atama sistemi ve adaletsizlikleri de...
Kitaptan da tamamını okuyabilirsiniz.

Okuldaki 23 Nisan etkinliklerinde çağımızın hastalığı olan 'anı yaşamak' yerine 'video çekip ekranın arkasından bakma' şiddetle devam ediyor. Üstelik sadece kendi çocuğunu izleyen ve diğerleri çıktığında kendi aralarında sohbet eden veli tipi de yaygın. Hatta evine giden...

Okulda 23 Nisan etkinliklerinde genelde öğrencilerin dans etme ve şiir okuma yeteneklerine odaklanılıyor.
Neden görsel sanatlar, teknoloji-tasarım, eğlenceli bilime yer verilmiyor?
Çocuklar eğleniyor mu?
Bana göre veliler için yapılan etkinlikler oluyor. Bırakın çocuklar eğlensin

'2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesi'ne göre okul psikolojik danışmanlığı nasıl olmalıdır?'

Şahin Aybek'in (Şahin Aybek) 'Türkiye Hepimizin Eğitim Hepimizin' programının konuğu Prof. Dr. Ragıp Özyürek (@ragipozyurek) oldu.

🎥 youtu.be/DxDQsIZTU1k

Büyük kalın bir et parçasını kızgın tavaya koyarsanız ne olur hocam? Etin dışı pişer, siz tamamen piştiğini sanırsınız ama içi pişmemiştir. İçinin pişmesi için en azından 30-40 dakika daha fırınlanması gerekir. Akademik dünyada meselelerden birisi budur.

İzleyin:
Türkiye'nin ögretmen yetiştirme sisteminin ne olması gerektiğini baş editörlüğümde yayınlanan 2033 Eğitim Vizyonu çerçevesinde 23 Derece'de Şahin Aybek'in eğitim programında anlattım.
Atama sistemi ve adaletsizlikleri de...
Kitaptan da tamamını okuyabilirsiniz.

'2033 Türkiye Eğitim Politikaları Strateji Belgesi'ne göre öğretmen yetiştirme nasıl olmalıdır?'

Şahin Aybek'in (Şahin Aybek) 'Türkiye Hepimizin Eğitim Hepimizin' programının konuğu Doç. Dr. Devrim Akgündüz (@DevrimAkgunduz) oldu.

🎥 youtu.be/I7a41XMteIw

575 sayfalık 2033 Eğitim Vizyonu Belgesi'nin sadeleştirilmiş versiyonunun İngilizce ve diğer dillerde yayınlanması için çalışmalarımız sürüyor. İnanıyorum ki ortaya koyduğumuz vizyon ve hedefler birçok ülke için de dikkate alınacaktır.

(PDF indir): academia.edu/103286582/2033…