المعلم الكفؤ لا يعتمد فقط على نقل خبرات من سبقه في العمل التربوي بل يسعى لإنتاج و تطبيق أفكار جديدة من خبرته و تجربته الذاتية.

إذا خطرت في بالك فكرة جديدة لتوظيفها في موقف صفي ما فلا تقتلها بكثرة التحليل و التفكر فيها و إنما سارع في تطبيقها ثم حلل نتائجها ثم أعد بناءها بعدها ستكون أنت مالك حقوقها.

أيها المعلم/ة لا تخش النقد لا تخش الفشل في أي فكرة تطبقها مع طلابك فالنقد و الفشل طريق للنجاح و الإبداع فالناجحون قبلك وصلوا من هذا الطريق نفسه.

المعلم الفنان لا يتمسك بطريقة واحدة في التدريس و إن كانت ناجحة فإن جادت عليه قريحته بفكرة أخرى سارع في تطبيقها و جعل الأولى و الثانية في الميزان، ربما ستكون إحداهما أفضل من الأخرى و ربما إحداهما تصلح لمواقف تدريسية و الأخرى تصلح أكثر لمواقف أخرى. اجعل من نفسك معلما منتجا للأفكار

معالي Dr. Ahmed Al Futaisi الموقر نناشدك بتوجيه المعنيين في وزارتكم الموقرة @Transportgovom لحل هذه المشكلةالتي عاناويعاني منهاالكثيرون(الحفرالتي لاتُعير إهتمام البعض من المسؤولين) بُح صوتناونحن نطالب بالصيانةفي طريق إبراء المضيبي(طريق مصرون) كُلنا أملٌ بالله ثم بكم راشد بن سعيد المنجي