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¿Qué alcanza un universitario capaz citar toda clase de fuentes y teorías punteras en su rama del saber, si no es capaz de distinguir una premisa de una conclusión? ¿No es otro candidato más a convertirse en apéndice de una IA? En Universidad, sí universidadsi.es/necesita-un-un…

La devaluación del #lenguaje y el auge de la #IA amenazan la #formación de los alumnos y por ello es vital reflexionar sobre el vínculo entre #pensamiento y #palabra, y el papel crucial de la universidad en cultivarlos. Ignacio Pou universidadsi.es/necesita-un-un…

Este análisis de Carlo Stella detalla las luces y sombras de la #LESUC, examinando la composición de ingresos, la corresponsabilidad financiera y las implicaciones de los nuevos ejes de financiación. universidadsi.es/financiacion-d…

Muy de acuerdo con esta (utópica) propuesta de Rafael Martínez Rivas en Universidad, sí. El inglés supone una desventaja competitiva en el trabajo académico para quienes no somos angloparlantes nativos. Introducir un "impuesto" sería una cuestión de justicia. universidadsi.es/un-impuesto-ac…

Agradezco mucho esta amable réplica del profesor Ernesto de la Cruz a mi artículo (universidadsi.es/sobre-los-limi…) en Universidad, sí. Respondo al desacuerdo principal: Coincidimos en que el activismo tiene un papel en la universidad. La diferencia está en su lugar, su posición (sigo)