Luis Felipe Jiménez del Río
@mensaka13
Granadino, director de instituciones educativas @aulaplaneta todo más sencillo
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http://www.aulaplaneta.com 03-06-2012 22:32:20
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Aprendiendo de la profundidad de la propuesta de acompañamiento desde la mirada del alumno que proponen Raquel García ofeliapm Olaia Ibáñez Pérez del colegio Colegio Santa Gema Galgani. Haciendo el compromiso visible #GEGcumple10 Estoy emocionado por el profundo amor y apuesta por la persona.
Súper equipo del Colegio Santa Gema Galgani en el #GEGcumple10. Mostrando, compartiendo y aprendiendo por y para nuestros niños 👏👏👏
¿Cómo EVALUAR si un RECURSO DIGITAL es de CALIDAD❔️ Los1️⃣5️⃣ criterios: 🔷️Descripción didáctica aprendizaje 🔷️Calidad de los contenidos 🔷️Capacidad generar aprendizaje 🔷️Adaptabilidad 🔷️Interactividad Sigue⬇️ De Educación INTEF #REA #calidadeducativa #competenciadigital
📢Con mucha ilusión, anunciamos un nuevo #GEGxGranCanaria en el Colegio Heidelberg para el 6 de mayo. ℹ️ Un encuentro de educadores para todas las comunidades educativas de #GranCanaria. 🚀Abrimos periodo para recibir propuestas de talleres 👉forms.gle/6omqA1JuybSitd…
¡La educación del futuro ya está aquí! Fundación Vedruna Educación y Aulaplaneta llegan a un acuerdo para dar acceso, con Discovery, a más de 170.000 recursos educativos con los que poder mejorar su metodología educativa. #Educacionprimaria #EducaTIC Fundación Vedruna Educación
Mañana estaremos presentes en el evento "Educación en Movimiento", del que Aulaplaneta es patrocinador.🚀 📢 Una jornada llena de aprendizajes de la mano de ponentes como Rosa Liarte Alcaine, Manu Velasco, Chema Lázaro, J.A. FERNÁNDEZ BRAVO y Javier Romero BAPNE.
Somos patrocinadores del IV evento MIAC en Valencia. ¡Ven a visitarnos al stand de Aulaplaneta! 🚀 #MIAC2024 #EducaciónEnMovimiento #eventoMIAC MIAC • Maestros Innovadores
"La tecnología para hacer lo que hacías antes solo es gastar dinero, el objetivo es hacer algo que antes no era capaz de hacer." Rosa Liarte Alcaine MIAC • Maestros Innovadores #MIAC2024 #EducaciónEnMovimiento