”…fler behöver komma närmare kärnverksamheten – inte längre ifrån den. Tjänstemän och politiker behöver sluta att försöka styra från kontoret och konferensrummet.” dagenssamhalle.se/opinion/debatt…

"Moderaterna vill snabbtesta skolklasser i utanförskapsområden för adhd – för att kunna medicinera fler och minska gängkriminaliteten. – Vid 5 års ålder ska man göra det, säger finansregionrådet Svenonius." Gode Gud nu har det slagit slint fullkomligt. expressen.se/nyheter/m-adhd…

Jag visste inte att min tvättmaskin har timer. Nu vet jag. #tvättanärdetärsombilligast

Anledningen till att det ofta skär sig mellan specialpedagogen och lärarna på en skola tror jag är att lärarna ofta inte får något stöd genom denna ”resurs”. Snarare riskerar läraren själv att få merjobb om hen kontaktar EHT och ber om hjälp med en elev eller en klass.

Hur i helvete kan religiösa skolor som Kristna Skolan och muslimska Ögårdsskolan få finnas i Sverige? Jo, just det, borgerliga politiker och SD försvarar fri etableringsrätt för friskolor och föräldrarnas rätt att välja skola till sina barn. #ug

Allt arbete på skolor och förskolor som går åt till systematiskt kvalitetsarbete tar så mycket tid så det riskerar påverka verksamhetens kvalitet negativt

Bara idioter hävdar att man genom konkurrens mellan skolor kan uppnå en likvärdig skola och att man genom att låta skattepengar gå till privata företags expansion och vinstutdelningar istället för till skolverksamhet kan förbättra skolan.

Efter 35 år i naturens tjänst läggs miljödepartementet ner av den nya M-KD-L-regeringen. Det är en tydlig och allvarlig signal om nedprioriteringen av miljöpolitiken. #svpol #regeringsförklaring

Debatten kring utnämningen av Lotta Edholm som skolminister visar med all önskvärd tydlighet hur sjukt det svenska skolsystemet är som låter privata intressen stå mot samhälleliga intressen.

ÄRLIGT: Det fungerar inte med ”konsultativ specialpedagogik.” Vi måste återgå till en modell där eleverna får handfast extraträning av utbildade personer - utanför ordinarie undervisning. Man konsulterar inte bort ett läsförståelseproblem hos en ung person - det tränas bort.

Mats Persson För ökad attraktivitet: Regelstyrning istället för NPM. Höga tarifflöner. Återinför usk. Minimera krav på dokumentation. Elever med stödbehov i små klasser. Nytt relativt betygssystem. Tag bort skarp F-gräns. Speciallärare tidigt för stabil grund i kärnämnen. Förstatligande.

Ett problem med många skolor idag är att ledning, rektor, elevhälsa och utvecklingsgrupper inte längre litar på lärarnas kompetens och arbete. Det ska utvecklas, kompetenshöjas, fortbildas osv. Timmar efter timmar slösas bort i menlösa möten för att diskutera allt möjligt.

Istället för att skära ner på folkbildningen uppmanar vi er i regeringsställning att tänka om. Folkhögskolor kan ge unga med psykisk ohälsa en andra chans, skriver rektor Carola Råström. svd.se/a/JQvEG8/folkh…

Peje Emilsson säger i #30minuter att hela världen beundrar Sveriges skolsystem. 😂Vi har haft detta skolsystem i över 30 år och inget land har tagit efter. Det enda landet som haft samma system är Chile (infört under Pinochet); de avskaffade systemet 2014.

Växjö. 💕 #växjöåttan Runt Trummen och Växjösjön, 220302.

Vi har kommit till ett läge där lärare - de som orkar - måste slåss mot elever, föräldrar, skolledning och specialpedagoger för att få lära elever saker, t.ex att läsa, istället för att anpassa bort. Förr drog alla åt samma håll. Idag står grupper mot varandra.

I Sverige kan en förskollärare läsa till specialpedagog, söka jobb på gymnasiet, få en lön på 15-20.000 mer än lärarna och i denna statusfyllda roll bestämma vad gymnasieläraren i fysik och biologi ska göra för sorts anpassningar i sin undervisning så att eleverna ”når målen”.