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Jörg Steinemann

@jorg_steinemann

#Medienbildung #Methoden #Kultur der Digitalität #Tools #Medienpädagogische Beratung #Lehrkräfortbildung #Didaktik #Schulentwicklung #Unterrichtsentwicklung

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NLQ Niedersachsen (@nlq_nds) 's Twitter Profile Photo

Chemie fachfremd unterrichten? Wie das gelingen kann, vermitteln wir Lehrkräften im neuen Durchgang der Weiterbildung Chemie. Weitere Informationen gibt es im Schulverwaltungsblatt oder auf dem Bildungsportal: chemie-weiterbildung.bip-nds.de #twlz #sekI #chemie

Hans-Jakob Erchinger (@jakoerchinger) 's Twitter Profile Photo

Im #NLQ Podcast: Mediatisierung in Schule, Hochschule und Alltagswelt. Wie können wir reagieren? #twlz open.spotify.com/episode/51MpA0…

Jan Weickardt 🌍 (@jweickardt) 's Twitter Profile Photo

Ausschreibung für Medienberatung im Raum Hannover (1x Schwerpunkt Filmbildung, 1x Schwerpunkt Grundschule und 1x Schwerpunkt mobiles Lernen). Mind. 8 Abordnungsstunden, selbstbestimmtes Arbeiten, tolles Team! Nur Mut! Ausbildung gibt es auch! #twlz

Jöran Muuß-Merholz (@joerande) 's Twitter Profile Photo

Vor 5 Jahren war ich im Tierpark und habe ein Video mit Pinguinen gedreht. Hier ist eine überarbeitete Version davon – mit deutlich mehr 🐧🐧🐧🐧 und der Geschichte hinter dem Video als Bonustrack.

Jörg Steinemann (@jorg_steinemann) 's Twitter Profile Photo

Liebe Datenschutzbeauftragte im #twlz, das NLQ Niedersachsen hat neun weitere Videos für schulische Datenschutzbeauftragte veröffentlicht, hier der Link zur Playlist, auch mit den älteren Videos, wie immer als OER veröffentlicht: youtube.com/watch?v=uUSRZ-…

Hans-Jakob Erchinger (@jakoerchinger) 's Twitter Profile Photo

„Das Konzept ist so schlau, dass jede Schule in Niedersachsen zu der örtlichen Tageszeitungsseite gehen kann, um journalistische Praxis umzusetzen…“ Aus der Laudatio zum N-REPORT-PREIS 23 für die Zeitungsseite der St. Johannes-Schule. #twlz #nlq NLQ Niedersachsen JmS - Journalismus macht Schule

„Das Konzept ist so schlau, dass jede Schule in Niedersachsen zu der örtlichen Tageszeitungsseite gehen kann, um journalistische Praxis umzusetzen…“ Aus der Laudatio zum N-REPORT-PREIS 23 für die Zeitungsseite der St. Johannes-Schule. #twlz #nlq <a href="/nlq_nds/">NLQ Niedersachsen</a> <a href="/JmS_Verein/">JmS - Journalismus macht Schule</a>
Jörg Steinemann (@jorg_steinemann) 's Twitter Profile Photo

In den Niederlanden werden Handys in der Schule verboten, Produkt XY sei DSGVO-konform. Warum werden bei Aussagen wichtige und relevante Details weggelassen?

Jörg Steinemann (@jorg_steinemann) 's Twitter Profile Photo

Die Seiten einiger Bildungsserver können von Google Search nicht durchsucht werden. Dadurch können KI-gestützte Sprachmodelle mit Netzzugriff, wie Bard, nicht auf diese Seiten zugreifen und die Infos nicht für antworten nutzen. NLQ Niedersachsen

Hans-Jakob Erchinger (@jakoerchinger) 's Twitter Profile Photo

Schule ohne Rassismus: Im Podcast berichten SchülerInnen und Lehrkräfte über die Aktionstage an der Marie Curie Schule. Dank Natalie Deseke von Landesinitiative n-21: Schulen in Nds. online für die mediale Unterstützung beim #Podcasting. #twlz open.spotify.com/episode/2KJuCe…

Franz Albers (Nds.) (@franz_albers) 's Twitter Profile Photo

Eine meiner Schülerinnen ist krank, wir organisieren für sie am 30.9. an meiner Schule Gymnasium Marianum eine Typisierungsaktion mit Leukin.net und DKMS Deutschland - @svmeppen1912 ist auch im Boot! Helft die Aktion groß zu machen - teilt diese Nachricht, lasst euch typisieren!

Eine meiner Schülerinnen ist krank, wir organisieren für sie am 30.9. an meiner Schule <a href="/marianum/">Gymnasium Marianum</a> eine Typisierungsaktion mit Leukin.net und <a href="/DKMS_de/">DKMS Deutschland</a> - @svmeppen1912 ist auch im Boot! 

Helft die Aktion groß zu machen - teilt diese Nachricht, lasst euch typisieren!
Jöran Muuß-Merholz (@joerande) 's Twitter Profile Photo

Wie gestalten wir Prüfungen neu? Die Frage hat durch ChatGPT & Co. enorm an Brisanz gewonnen. Neu im Blog: „Alternative Prüfungsformate für zeitgemäßes Lernen“ – wir haben einen offenen Onlinekurs gebaut, der sich insb. an quereinsteigende Lehrkräfte richtet.

NLQ Niedersachsen (@nlq_nds) 's Twitter Profile Photo

Neue Handreichung mit praktischen Tipps für Lehrkräfte zum Thema „Demokratiegeschichte vor Ort“ erschienen! Kostenlos abrufbar unter: bildungsportal-niedersachsen.de/fileadmin/2_Po… #twlz #politik #demokratie #Nds

Neue Handreichung mit praktischen Tipps für Lehrkräfte zum Thema „Demokratiegeschichte vor Ort“ erschienen! Kostenlos abrufbar unter: bildungsportal-niedersachsen.de/fileadmin/2_Po…

#twlz #politik #demokratie #Nds
Jöran Muuß-Merholz (@joerande) 's Twitter Profile Photo

Professionelle Zusammenarbeit in der Schule – dazu haben wir für das NLQ einen offenen Onlinekurs gebaut. Es gibt einige Videos mit Jöran als Erklärbär plus einen Lern-Canvas, mit dem man ein eigenes Zusammenarbeits-Vorhaben planen kann. #twlz #OERde Der Kurs ist an

NLQ Niedersachsen (@nlq_nds) 's Twitter Profile Photo

Kl-gestützte Sprachmodelle im Kontext von Unterricht und Schule weiterentwickeln? Teams in Schulen gesucht, die mit Unterstützung der Schulleitung die Nutzung KI-gestützter Sprachmodelle voranbringen! Kickoff am 01.11.2023: vedab.de/veranstaltungs… #twlz #chatgpt #ki #ai #LLM

NLQ Niedersachsen (@nlq_nds) 's Twitter Profile Photo

Wie können Lehrkräfte Jugendliche in Krisenzeiten unterstützen und mit toxischer Männlichkeit und Queerfeindlichkeit in Schule und Unterricht umgehen? Eine Online-Veranstaltung gibt Aufschluss: vedab.de/veranstaltungs… #twlz #demokratie #LGBTQ

Jörg Steinemann (@jorg_steinemann) 's Twitter Profile Photo

Ich habe mehrere Post gelesen, die sich mit der Interpretation und Analyse von Bildern in ChatGPT befassen. Wie bekommt man ein Bild bei ChatGPT direkt in einen Prompt? Per Link und base64 ist klar, das ist auch nicht neu, Aber direkt in den Prompt?

Hans-Jakob Erchinger (@jakoerchinger) 's Twitter Profile Photo

Mit Thomas Iser vom Niedersächsischen Kultusministerium und Jörg Steinemann besprechen im #Podcast den #KI-#Detektor von Tom Tlok: #twlz open.spotify.com/episode/1E9uLf…