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Verlängerung der Deadline für den Call for Papers "Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation" bis zum 31. März 2021! Zum CfP: informationspraxis.de/2020/11/09/cal…

Frisch veröffentlicht: Offene Bildungsressourcen an der RWTH Aachen : Innovationen in der Lehre mit anderen teilen von Colette Knight u.a.: doi.org/10.11588/ip.20… #OER #Digitalisierungsstrategie #Kollaboration #Hochschulbildung

Neuer Preprint, bis zum 14.6.21 im Open Peer Review: Grahl, Tina: Schulungs- und Beratungsbedarf von Promovierenden der Ingenieurwissenschaften an Hochschulen für ange- wandte Wissenschaften. informationspraxis.de/2021/05/15/neu… #opr

Neu veröffentlicht! Knight, Mansaray, Nacken, Krieg: Offene Bildungsressourcen an der RWTH Aachen Aachen: Innovationen in der Lehre mit anderen teilen – Erfahrungsbericht der zeigt, dass bei Umstellung auf Online-Lehre #OER eine wichtige Rolle spielen können doi.org/10.11588/ip.20…

So liebe #BibBubble, ran an den Speck!

Open Peer Review - Die im Rahmen des Call for Papers “Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation“ bei Informationspraxis eingereichten Artikel können ab sofort bis zum 17.6.2021 direkt kommentiert und annotiert werden. informationspraxis.de/2021/05/20/bei… #opr #oa #openaccess

cc @bub_magazin @obibJournal Informationspraxis @[email protected] Themenalarm 🔥 für eure nächsten Ausgaben Wie sozial exkludierend war/ist das Arbeiten an Bibliotheken? Material oder zumindest Ausgangspunkte dazu finden sich dieser Tage zuhauf in der digitalen Kommunikation innerhalb der Branche.

Bewerbt Euch bis zum 31.07. und studiert Bibliotheks- und Informationsmanagement (B.A.) @HAW_Hamburg, mit drei spannenden neuen Profilen! 😊💪 #OpenScience #Search #UserExperience #Teilhabe haw-hamburg.de/studium/studie… #Studium #Bibliothek #Bachelor #twlz #twittercampus !B

heute mal eine "veröffentlichen Sie in unserer zeitschrift!"-email aus dem LIS-bereich. och, danke, aber es gibt ja z.b. @obibJournal oder @[email protected] – warum also in die ferne schweifen? [und APCs bezahlen?] 🙃

Neu veröffentlicht! Erdogan, Hornung, Leiner, Trapp, Zepf: Aufbau eines FID-Community-Wikis. Gemeinsame Kartierung von Services und technischen Infrastrukturen im System der Fachinformationsdienste. doi.org/10.11588/ip.20…

Neuer Beitrag im Open Peer Review: „Open Access an Fachhochschulen, Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Pädagogischen Hochschulen – Errgebnisse zweier Untersuchungen aus Baden-Württemberg und der Schweiz“ informationspraxis.de/2022/03/14/neu… #OA #OPR

Neuer Artikel im Open Peer Review: „Waren Öffentliche Bibliotheken im DACH-Raum 2020 in einer Krise? Ein Blick auf die Bibliotheksstatistiken“ - Ein Artikel von karstens - informationspraxis.de/2022/07/07/neu… - #OA #OPR

Frisch veröffentlicht! Beitrag "Die #vBIB21 - Weiterbildung auf dem nächsten Level" von F. Waldschmidt-Dietz. DOI: doi.org/10.11588/ip.20… Kurzbericht zur Online-Tagung #vBIB21, die am 1. und 2.12.2021 unter dem Motto "Digitale Communities" stattfand. #vBIB ▪ @[email protected] #weiterbildung #konferenz

Ganz frisch erschienen: Journals in der Open Access-Transformation - Workshopbericht zur Vorstellung von Zwischenergebnissen der Projekte oa_bison_dea, OPTIMETA, CODRIA & Scholar-led Plus. doi.org/10.11588/ip.20… #oa #OpenAccess

Frisch veröffentlicht: Kindling, Maxi et .al.: Report on re3data COREF / CoreTrustSeal Workshop on Quality Management at Research Data Repositories DOI: doi.org/10.11588/ip.20…