Con gran alegría comparto que están disponibles las progresiones de aprendizajes para el ciclo básico del nivel secundario en la web: buenosaires.gob.ar/calidadyequida…. Felicitaciones a todos los autores!! Que bueno que se continúe con esta línea de trabajo!

Pronto habrá novedades RedPEL Aquí un anticipo

Pensando políticas del nivel secundario que mejoren las trayectorias, aprendizajes y reduzcan la desigualdad. Recuperando experiencias existentes para pensar futuras intervenciones. ¡Un lujo pensar con este equipazo! Educación CIPPEC

La jornada escolar extendida en la educación básica de America Latina es objeto de este primer boletin regional, lo caul presenta algunos estudios o documentos, sigue el hilo:

El problema del coronavírus afecta a todos y interessa al sector educativo, acompaña el hilo de Jhonatan Almada integrante RedPEL

1) ¿Qué porcentaje de varones se dedica a dar clases en los niveles obligatorios? ¿Cuál es el rango etario de las/os maestras/os que predomina en cada nivel? ¿Existe alguna diferencia por edad y sexo de acuerdo con el tipo de gestión de la escuela? Abro hilo sobre CABA👇

Groso!!! Para ver

Excelente sistematización de Arya Starck en el río sobre propuestas para garantizar la continuidad pedagogica en tiempos de cuarentena.

Paradoja: a los que habíamos cambiado mucho nuestras clases para hacerlas más interactivas y menos expositivas el giro virtual nos afecta mucho más. Cuál será el nuevo balance?

Buscamos mostrar #EnImágenes cómo se vive la Educación hoy en nuestra región: en los hogares, las escuelas, las plataformas virtuales y medios de comunicación, cómo asumen docentes y funcionarios las responsabilidades de enseñar, en tiempos de #Covid19. Envia tu foto/país

Gracias Arya Starck en el río por acercar este hilo.

Educación latino-americana en imágenes, produzida por Indira C G miembro RedPEL. Los desafios, esfuerzos, desigualdades y potencias para #nodejaranadie atrás en tiempos de pandemia

1⃣ “Coordinar, planificar y comunicar” es el primero de una serie de documentos breves dirigidos a los gobiernos para asegurar una #educación de calidad en tiempos de #COVID19. 📘 Acceda al documento aquí ➡ bit.ly/2Sqb9Mq #LaEducaciónContinúa

Con todo esto de la reconversión que estamos haciendo lxs docentes para tratar de no perder el vínculo pedagógico y emocional con lxs pibxs me quedan algunas cosas rebotando. Obvias, sí pero igual las digo. Las condiciones para un cambio tecnológico no están dadas.

Hoy @huayracute planteó hacer una carta pública dado el feroz escrache al que es sometida una docente de @seguimoseduc en TVP Con @huayracute Martín Pedersen Mariano Narodowski Federico del Carpio Alejandro Morduchowicz nos salió esto que te invitamos a leer y suscribir docs.google.com/forms/d/e/1FAI…

Lxs invitamos a participar

A propósito de las grillas de seguimiento...

1. En Argentina la cobertura educativa es alta, pero a la escuela, unos acceden mejor que otros. Alrededor de 160.000 niños, niñas y adolescentes que viven en zonas rurales tienen serios problemas de acceso a escuelas primarias y secundarias. (Va hilo)