publication sur le site Edmus de Académie de Nantes d'une série d'articles sur la mémorisation en éducation musicale. pedagogie.ac-nantes.fr/education-musi…

Selon McMissir (Réseau Canopé) "si l’école reste à l’écart du numérique, nos enfants seront abandonnés au bruit des réseaux sociaux, à des usages très limités du numérique. Il faut qu’ils comprennent la culture numérique et la dominent." 👉 bsmart.fr/video/8413-sma…

« Nous sommes donc je suis ». Rôle du collectif pour l’individu, rôle de l’individu au sein du collectif … le prochain congrès de l’apemu du 23-25 octobre, programme et inscriptions ici : apemu.fr/news/291/17/Co…

😰 Les lycéennes ne représentent que 13 % des élèves en spécialité #numérique..Contre 80% en lettres! 🕔Alors que les métiers du #digital représenteront 30% des emplois en 2030💻Constat : la culture du numérique est #indispensable dès le plus jeune âge. 👉lejdd.fr/Societe/Educat…

🔔🎶Màj 👋 Plickers intéressante qui autorise (enfin) l'ajout d'audios (avec découpage possible), de liens youtube et d'images via GIPHY !

Avec les Qr Codes mis à jour !! unprofdzecoles.com/2019/08/15/une…

C'est réel. Ceci est réel. Il est au Muséum d'Histoire Naturelle de Londres. Ceci existe. Ceci est la preuve que nous vivons à la meilleure période de l'humanité.

“Sarah la crieuse” fait des bruits de chat, de dindon ou encore de poule pour déstabiliser et éloigner les hommes qui la harcèlent dans la rue. Elle revient sur ses différentes techniques très répandues sur Tik Tok et milite pour une remise en question masculine

Visionner une #vidéo de façon passive n’est pas très #efficace pour la mémorisation et l’#engagement des #élèves. Cette ludofiche permet de découvrir 2 des outils de #LaDigitale. Ségolène Paris 🎲 Team Ludens 🎮 @ezimmert #Logiquiz #Digiquiz semperludens.fr/2021/11/03/lud…

Vacances à Ibiza : le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, doit-il démissionner ?

SUTOM #15 3/6 🟥🟥🟦🟥🟦🟦🟦 🟥🟥🟥🟥🟡🟦🟦 🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥 sutom.nocle.fr

Pfiuuu pas facile celui là ! SUTOM #16 3/6 🟥🟦🟡🟦🟦🟥🟦 🟥🟡🟡🟦🟡🟥🟦 🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥 sutom.nocle.fr

#DécodeusesNumérique 📙 | Lundi, envoi d'un mail à tous les #lycées (qui ont reçu leur exemplaire en décembre), et à tous les #collèges. En 24h, 1 collège sur 10 a déjà fait une demande d'exemplaire 🎉! Et vous ? ins2i.cnrs.fr/fr/form/demand… En savoir plus : ins2i.cnrs.fr/fr/les-decodeu…

25/02/2022 21:56:35 - 148 profs pour 10 614 élèves participent au projet « Fais-moi signe » de Hoshi En 7 jours… 🤩🤩 Rejoignez-nous et initier vos élèves au chansigne ? Remplissez le formulaire, vous aurez le Padlet 😉 forms.gle/SZ2xvZEApb7KMq… FlViЄॐ🏃🏾‍♀️🧘🏾‍♀️🏊🏾‍♀️👩🏾‍🍳 Marina Rouffignac🎵

Vous vous lancez en classes inversées? Vous pratiquez? Vous avez envie d’en savoir plus? Rejoignez notre groupe en cliquant sur le lien. x.com/i/communities/…

Énorme ! #Scratch en ligne, c'est cool mais non #RGPD alors Capytale.fr a décidé de l'intégrer dans sa plateforme en y ajoutant fonctionnalités pédagogiques de consignes et d'évaluation : ça s'appelle #Codabloc et ça va vite s'imposer dans les collèges ! (copie écran Aline Bègue-Crézé)