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Sara Real Castelao

@sararealcast

Doctora en Psicología. Docente. Inclusión educativa. Enseñanza-aprendizaje para todas y todos

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NoelTurbulencias 📖🎙️ (@noelturbulencia) 's Twitter Profile Photo

Si os dijesen que una de las canciones nacionales más míticas del último siglo es una canción sin estribillo, que acaba con una parte instrumental que dura más que la parte cantada, cuyo título es una palabra inventada y tiene un videoclip llamativamente cutre. Abro hilo 👇

Si os dijesen que una de las canciones nacionales más míticas del último siglo es una canción sin estribillo, que acaba con una parte instrumental que dura más que la parte cantada, cuyo título es una palabra inventada y tiene un videoclip llamativamente cutre.

Abro hilo 👇
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My research is available on ResearchGate Comparto nuestra última publicación, por si fuera de interés ¿EL APRENDIZAJE COOPERATIVO PROMUEVE LA INCLUSIÓN? REVISIÓN SISTEMÁTICA acortar.link/4r9l1V #educacioninclusiva #pedadogia #cooperativo Patricia Solís

Páginas de Educación (@paginasucu) 's Twitter Profile Photo

«¿El aprendizaje cooperativo promueve la inclusión? Revisión sistemática», artículo de Patricia Solís García, María Gloria Gallego-Jiménez y Sara Real Castelao ➡️revistas.ucu.edu.uy/index.php/pagi… #aprendizajecooperativo #inclusión #innovacióneducativa

Ana Mourelo (@ana_mourelo) 's Twitter Profile Photo

Familias con #discapacidad pidiendo parques con elementos inclusivos donde puedan jugar sus hijos,y ayuntamientos q siguen haciendo parques discriminatorios y excluyentes. Esa es la realidad. No es difícil.Sólo hay q ponerle ganas y #empatia. #DerechoAlJuego #ParquesInclusivos

Diputación De León (@diputacionleon) 's Twitter Profile Photo

La #DiputacióndeLeón financia la formación en asistencia sociosanitaria de 30 personas del medio rural. El curso se desarrolla en colaboración con UNED-Ponferrada y @Coceder y el plazo de inscripción está abierto hasta el 10 de febrero. ➕info👇 dipuleon.es/newsSearchActi…

La #DiputacióndeLeón financia la formación en asistencia sociosanitaria de 30 personas del medio rural. 
El curso se desarrolla en colaboración con <a href="/UNED_Ponferrada/">UNED-Ponferrada</a> y @Coceder y el plazo de inscripción está abierto hasta el 10 de febrero. 

➕info👇
dipuleon.es/newsSearchActi…
Facultad de Educación de la UNED (@educacionuned) 's Twitter Profile Photo

🗣️ LA FACULTAD INVESTIGA 🧐👉 Las profesoras Belén Gutiérrez-de-Rozas y Esther López-Martín publican el artículo "Condicionantes del rendimiento académico: revisión sistemática de 25 años de meta-análisis" en Revista de Educación Educación INEE ¡Enhorabuena! recyt.fecyt.es/index.php/Redu… 👏👏👏👇

🗣️ LA FACULTAD INVESTIGA 🧐👉 Las profesoras Belén Gutiérrez-de-Rozas y <a href="/estherl_m/">Esther López-Martín</a> publican el artículo "Condicionantes del rendimiento académico: revisión sistemática de 25 años de meta-análisis" en Revista de Educación <a href="/educaINEE/">Educación INEE</a> ¡Enhorabuena! recyt.fecyt.es/index.php/Redu… 👏👏👏👇
PUCE Esmeraldas 👩‍🎓👨‍🎓 (@puce_esmeraldas) 's Twitter Profile Photo

#PUCE SOLIDARIA | #Esmeraldas Frente a la situación de emergencia que atraviesa nuestra provincia activamos el protocolo de solidaridad, como centro de acopio. #EsmeraldasSOS #SomosPUCE PUCE Ecuador Alcaldía Esmeraldas @nayegonzalezu

#PUCE SOLIDARIA | #Esmeraldas 

Frente a la situación de emergencia que atraviesa nuestra provincia activamos el protocolo de solidaridad, como centro de acopio.  

#EsmeraldasSOS 
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📖 CEDID (@cedid_dis) 's Twitter Profile Photo

#NOVEDAD | 📢 🎉 ¡Ya disponible el nuevo número de la 𝗥𝗲𝘃𝗶𝘀𝘁𝗮 𝗘𝘀𝗽𝗮𝗻̃𝗼𝗹𝗮 𝗱𝗲 𝗗𝗶𝘀𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱 #REDIS vol. 11, n. 1! 📚 📖 CEDID, Real Patronato sobre Discapacidad y D. G. 📍 Madrid, 2023, 286.  🔗 Accede al número completo: 👉 bit.ly/466IiRQ 👈

#NOVEDAD | 📢 🎉 ¡Ya disponible el nuevo número de la 𝗥𝗲𝘃𝗶𝘀𝘁𝗮 𝗘𝘀𝗽𝗮𝗻̃𝗼𝗹𝗮 𝗱𝗲 𝗗𝗶𝘀𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱 #REDIS vol. 11, n. 1!

📚 <a href="/CEDID_dis/">📖 CEDID</a>, <a href="/RPDiscapacidad/">Real Patronato sobre Discapacidad y D. G.</a>
📍 Madrid, 2023, 286.

 🔗 Accede al número completo:
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Os comparto uno de los últimos artículos publicados: Factors That Impact the Relationship between Perceived Organizational Support and Technostress in Teachers mdpi.com/2268236 #mdpibehavsci a través de Behavioral Sciences MDPI

Enrique Santiago (@enriquesantiago) 's Twitter Profile Photo

Mieres, las cuencas mineras y toda Asturias han agradecido a uno de sus hijos más queridos toda una vida de compromiso con su tierra y con la clase trabajadora. Aníbal Vázquez, un hombre del carbón, ya es parte de la memoria colectiva del pueblo asturiano.

Sara Real Castelao (@sararealcast) 's Twitter Profile Photo

¿El #aprendizaje #Cooperativo es Inclusivo? Junto a Patricia Solís García te cuento la respuesta con base en lo que se ha publicado en la #ciencia: revistas.ucu.edu.uy/index.php/pagi…

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¿Quieres saber cómo afecta el tecnoestres y el apoyo percibido de sus centros en Docentes? Factors That Impact the Relationship between Perceived Organizational Support and Technostress in Teachers mdpi.com/2268236 #mdpibehavsci a través de Behavioral Sciences MDPI

Sara Real Castelao (@sararealcast) 's Twitter Profile Photo

Si perteneces a la comunidad Universitaria, puede que te interese este art: Trends and Challenges in the Mental Health of University Students with Disabilities: A Systematic Review mdpi.com/2664744 #mdpibehavsci a través de Behavioral Sciences MDPI Patricia Solís García y Alejandra Barreiro

𝗔𝗹𝗯𝗲𝗿𝘁 (@albert_edero) 's Twitter Profile Photo

#Goya2024 Acaba de decir Sigourney Weaver que Maria Luisa Solá, que lleva doblando a la actriz desde hace más de 40 años, debería estar en el escenario con ella recogiendo el Goya

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📢 ¿Eres estudiante universitario? ¡Ayúdanos con el proyecto INCLUDIS! 🎯 Queremos conoce tus actitudes hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad Responde y contribuye a una educación más inclusiva 👉 forms.gle/AGEM7uDaoEJwp4… ¡Gracias !

Sara Real Castelao (@sararealcast) 's Twitter Profile Photo

Inclusion of students with disabilities in the European Higher Education Area (EHEA): a systematic review tandfonline.com/doi/full/10.10… Os comparto una nueva publicación del proyecto INCLUDIS, del grupo IN-DIV de Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)