📌NUEVO ARTÍCULO "Escape Room Educativo digital para el aprendizaje en docencia híbrida" ✏️Almudena M URJC Raquel Montes Diez y yo 🎓URJC Escape Room, en este caso digital, con la ayuda de la herramienta Genially (Español) En Campus Virtuales: redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/1…

📌"Effects of a Personal Learning Environment Approach in a Master’s Program for Future Teachers" Nuevo artículo sobre Entornos Personales de Aprendizaje en Máster de la URJC MDPI 🔗mdpi.com/2227-7102/13/1…

📚✨ Effects of a Personal Learning Environment Approach in a Master’s Program for Future Teachers 🔍¡Descubre cómo los PLE mejoran la competencia digital de los futuros docentes del Máster Prof. URJC de FCEDEI_URJC 📰doi.org/10.3390/educsc… MDPI

📚🔍Digital Educational Escape Room Analysis Using Learning Styles Junto a Almudena M URJC Raquel Montes Diez,analizamos cómo los estilos de aprendizaje afectan el uso de Escape Rooms en educación híbrida. 📰doi.org/10.3390/info13… Information MDPI MDPI

📚A Hybrid Escape Room to Foster Motivation and Programming Education for Pre-Service Teachers 🔍🧩 157 futuros docentes FCEDEI_URJC participaron en un Escape Room híbrido mezcla de elementos físicos y virtuales, ¿Resultado? Más motivación y aprendizaje igi-global.com/article/a-hybr…

🔍 Escape Room Educativo digital para el aprendizaje en docencia híbrida Raquel Montes Diez Almudena M URJC Tan efectivo como las clases presenciales para el aprendizaje en docencia híbrida. No hay diferencias significativas en las calificaciones. uajournals.com/ojs/index.php/…

🔎Educational Hall Escape: Increasing Motivation and Raising Emotions in Higher Education Students Almudena M URJC Raquel Montes Diez Cómo motivar a estudiantes universitarios, aumentando su emoción y compromiso sin afectar resultados académicos doi.org/10.3390/educsc… MDPI

📢 ¡Nuevo artículo! J. Ignacio Pichardo Laura Martínez Álvaro, Pablo Santoro y David Carabantes Alarcón y yo exploramos cómo alumnado y profesorado están usando IA como ChatGPT en la educación superior para aprender, enseñar y colaborar. ¿El futuro de la universidad?

🎖️🔎Motivational effects of open badges in MOOCs. A learner perception study in OpenVM Learning Hub and MiriadaX Estudio junto a Ilona Buchem que revela que las insignias digitales en MOOCs motivan a los estudiantes a aprender y completar cursos. 📖 doi.org/10.15219/em86.…

📚 Actualizada mi wiki sobre IA en educación con dos documentos clave: 🇪🇺 Reglamento (UE) 2024/1689 sobre normas en IA. 🇪🇸 "Inteligencia artificial y educación - Retos y oportunidades en España" (Oficina C, Congreso). Consulta los recursos aquí: iaorioltic.wikidot.com/normativa-dire…

🖥️✨ A Guided Scratch Visual Execution Environment 🎮💡 to Introduce Programming Concepts 🧠💻 to CS1 Students 👩‍💻👨‍💻 🚀📚 Raquel Hijón-Neira Cornelia Connolly Daniel Palacios-Alonso @OriolTIC doi.org/10.3390/info12… MDPI Information MDPI

🚪🔐 ¡Nuevo post en mi blog! "Análisis de Escape Rooms Educativos Digitales " 🧩🎓 🔍 ¿Sabías que estos juegos pueden ser igual de efectivos que las clases tradicionales? 💡 Además, exploramos cómo los estilos de aprendizaje influyen en el éxito. 👉 orioltic.tumblr.com/post/768286546…

🧩✨ A Hybrid Escape Room to Foster Motivation 🎯 and Programming Education 💻 for Pre-Service Teachers 👩‍🏫👨‍🏫 🚀📚 Oriol Borrás-Gené #YoSoyURJC 🏳️‍🌈 Raquel Hijón Neira Pedro Paredes Barragán Lucía Serrano Luján 📰 IGI Global Scientific Publishing (IJGBL) DOI: 10.4018/IJGBL.343525 ➡ igi-global.com/article/a-hybr…

🌐✨ Effects of a Personal Learning Environment Approach 🛠️📚 in a Master’s Program 🎓 for Future Teachers 🚀💡 Gaspar Berbel Oriol Borrás-Gené #YoSoyURJC 🏳️‍🌈 📕 doi.org/10.3390/educsc… MDPI

🧩💻 Escape Room Educativo Digital 🎮 para el Aprendizaje 📖 en Docencia Híbrida 🌐👩‍🏫 🚀 Almudena M URJC Raquel Montes Diez Oriol Borrás-Gené #YoSoyURJC 🏳️‍🌈 DOI: dx.doi.org/10.54988/cv.20…

📢 La competencia digital docente es clave para el futuro de la educación 📚💻. 🌍 Conoce las estrategias y casos de éxito en el informe que he publicado en la BURJC de la URJC "Competencia Digital Docente 2024" 🚀. 🔗 Descúbrelo aquí: hdl.handle.net/10115/41922

🌐✨ Professional and Academic Digital Identity Workshop 🛠️ for Higher Education Students 🎓 🚀 Oriol Borrás-Gené #YoSoyURJC 🏳️‍🌈 Raquel Montes Diez doi.org/10.3390/info13…

🤖AI-Generated Context for Teaching Robotics to Improve Computational Thinking in Early Childhood Education 📱 ¿Cómo puede la IA ayudar a enseñar robótica a educadores infantiles? Contextos generados por IA para mejorar el pensamiento computacional 🔗 doi.org/10.3390/educsc…

¿Transformar un paper en una infografía atractiva con IA en minutos? 🤯 En mi nuevo vídeo te enseño cómo hacerlo en menos de 10 minutos con Gemini ¡Una forma genial de hacer tu investigación más visible y accesible! youtube.com/watch?v=L6lpQN… #DivulgaciónCientífica

🚀 Domina las redes sociales para enseñar e investigar con el #MOOC gratuito de #URJCx (28 h + certificado). Identidad digital, clases innovadoras y difusión científica, a tu ritmo 🎓@orioltic David Carabantes Alarcón J. Ignacio Pichardo Antonio Julio López Galisteo ¡Apúntate! 👇 urjcx.urjc.es/courses/redes-… CIED URJC