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Public History Bochum

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Studiengang M.A. Public History an der @ruhrunibochum | #publichistory #publichistoryBO | #Geschichtskultur | es twittern @e_lewers, @hist_naiske und @janeinvll

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Clemens Tangerding
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3 years ago

Public History-Studierende: Wer hat Lust, Zeit und eine sichere Schreibe für eine Familiengeschichte? Geht um Lebensgeschichte einer 80-Jährigen. Muss bis März 2023 fertig sein. Bezahlung gut, aber für gestandene Profis wohl etwas knapp. #publichistory #twlz #twitterstorians

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Christopher Vila
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3 years ago

Gerne weitersagen: @PubHistBrem Public History Cologne Christine Gundermann [email protected] @logge_hh @ChBunnenberg SYP der AG Angewandten Geschichte | Public History @PublicHistoryHH Public History Bochum #Geschichte #PublicHistory

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3 years ago

Auch in diesem Semester finden (Online-)Beratungstermine für den M.A. Public History am @Hist_InstitutBO statt! Anmeldung unter ➡️terminplaner6.dfn.de/de/p/0f5d85486…

Auch in diesem Semester finden (Online-)Beratungstermine für den M.A. Public History am @Hist_InstitutBO statt! Anmeldung unter ➡️terminplaner6.dfn.de/de/p/0f5d85486…
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3 years ago

#Bergbau im #Klassenzimmer? Die digitale #Lernplattform „MiBLabor“ will erzählte #Bergbaugeschichte in den Schulunterricht bringen. Auf miblabor.de wurden Interviews mit Zeitzeuginnen & Zeitzeugen unter verschiedenen Schwerpunkten für den Schulunterricht aufbereitet.

#Bergbau im #Klassenzimmer? Die digitale #Lernplattform „MiBLabor“ will erzählte #Bergbaugeschichte in den Schulunterricht bringen. Auf miblabor.de wurden Interviews mit Zeitzeuginnen & Zeitzeugen unter verschiedenen Schwerpunkten für den Schulunterricht aufbereitet.
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3 years ago

Für Studierende der RUB (und Umgebung) gibt es außerdem einen Termin in Präsenz! 🏫 Er findet am 26. Juni um 18 Uhr (s.t.) in GA 03/149 statt. Eine Anmeldung ist nicht notwendig. #PublicHistory @Hist_InstitutBO

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2 years ago

Den #TagDesAudiovisuellenErbes nutzen wir, um #Lehrende & Interessierte auf die digitale #Lernplattform „MiBLabor“ hinzuweisen. Hierbei wurden Interviews mit Zeitzeuginnen & Zeitzeugen unter verschiedenen Schwerpunkten für den #Schulunterricht aufbereitet: miblabor.de

Den #TagDesAudiovisuellenErbes nutzen wir, um #Lehrende & Interessierte auf die digitale #Lernplattform „MiBLabor“ hinzuweisen. Hierbei wurden Interviews mit Zeitzeuginnen & Zeitzeugen unter verschiedenen Schwerpunkten für den #Schulunterricht aufbereitet: miblabor.de