La "braderie" du CRES ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Le sujet du DNB Sciences session de Septembre 2021 est disponible et vient compléter la collection des sujets proposés -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Updater "Pile 4,5V ancien modèle" ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Quatre sujets de DNB Physique Chimie éditables au format doc : Asie 2021, Métropole Septembre 2021, Amérique du Nord 2020 et Asie 2018 -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

L'académie de Poitiers va bientôt proposer des exemples d’usage s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024  sur l'utilisation de l'évaluation comme levier d'apprentissage -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

À l’occasion de l’Année de la physique, lycéens et collégiens poitevins se sont réunis à La Rochelle pour mettre en lumière l’importance de la physique-chimie dans notre quotidien lors de la finale du concours «La physique-chimie en 2024, ça sert à quoi ?» aquitaine.cnrs.fr/fr/cnrsinfo/la…

Séquence TraAM #SciencesPhysiques autour de la dissolution : ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p… nieutin Physique Chimie Rémy Hervé

TraAM23-24 : Utiliser les QCM en TP de chimie, une ressource Physique Chimie Académie de Poitiers : ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p… Rémy Hervé nieutin

TraAM23-24 : Configuration électronique (atomes et ions) , une ressource Physique Chimie Académie de Poitiers proposée par lionel gratreau ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p… Rémy Hervé nieutin

TraAM23-24 : Utiliser l'IA pour générer des QCM, une ressource Physique Chimie : ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p… Rémy Hervé nieutin

Une ressource proposée par des enseignants : un accident de camion transportant des produits chimiques, une rivière est polluée. Les élèves doivent identifier les substances polluantes #cycle4 ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Une ressource proposée par des enseignants : faire faire aux élèves de 3ème une échelle descriptive sur la résolution d’un problème #loidohm #cycle4 ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Une ressource proposée par des enseignants - Mouvement et interaction : caractériser un mouvement en cycle 4 #ressources #physique #collège -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Des enseignants de l'académie de Poitiers proposent une activité sur la combustion du magnésium. C'est l'occasion de montrer que toutes les combustions ne produisent pas du dioxyde de carbone. ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Ressource proposée par des enseignants : les idées reçues sur l'effet de serre. Cette activité repose sur un extrait interactif (H5P) de l’émission « On n’est pas que des Cobayes ». ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Ressource proposée par des enseignants : à la goutte près. Cette séquence permet de croiser mathématiques et physique au sujet de la masse volumique -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Ressource proposée par des enseignants : esprit critique, "visage" sur Mars. Cette activité a pour but le développement de l’esprit critique des élèves, notamment par rapport aux images et vidéos rencontrées sur les réseaux. -> ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Ressource proposée par des enseignants. Une séquence qui permet de découvrir des femmes scientifiques en réalisant trois ateliers : un jeu numérique sur le tableau périodique, un jeu de carte avec positionnement chronologique et un autre autour des «labos» ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

Travailler en groupe, en équipe, en atelier ? Coopérer ou collaborer ? Une conférence de Sylvain Connac ▶️🐘 , Professeur des universités en Sciences de l’Éducation et de la Formation à Montpellier ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…

🎓 Annales du #DNB en sciences par Académie de Poitiers Asie Pacifique - Amérique du Nord - Centres étrangers Groupe 1 🔗 ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.p…