müslim teslim olandır, mümin bağlanan. teslimiyet, bağlanmanın önşartı iken bağlanmak teslimiyetin ardılıdır. teslim olalım, bağlanalım.

incinen dalı, kırılan camı, gerilen yayı, ezilen çayırı, koparılan yaprağı anlamak lisân-ı hâl hüneridir.

düşmek insanî eylemdir, kalkmak da öyle. düştüğünde tekme atan da insandır, kalktığında elini tutan da. rabbim karşına dost tadında insan çıkara.

insanın insana duası şifa, şifası duadır.

onbinlerin statları, yüzbinlerin konserleri doldurduğu güzel ülkemin kütüphaneleri üniversite sınavlarına hazırlanan testkoliklerle doldurulmuş vaziyette. kitap okumak ya lüks görülüyor ya gereksiz. yazık ki yazık.

tarihin utanç vesikası, kara lekesi, darbe müsveddesi 28 şubat.

yükünü hafifletmek isteyen başını koyacak omuz ister ve buna sadece dostlar müsaade eder.

oruca tutunabilmenin çabası içinde oruç yüklü hayatlar bahşeden rabbimize hamdola.

birbirlerini ispiyonluyor, suçluyor, yiyor; birbirlerine hakaret, küfür ediyor; birbirlerinde hata, yanlış buluyor; birbirlerinden yüz, sırt çeviriyor: tüm bunlara rağmen yine. birbirleri hiçbir şey olmamış gibi sahte, yapmacık tavırlar takınıyor.

orucu, diyete; bayramı, tatile; namazı, yogaya; ilahı, putlara; imanı, şirke; adaleti, rüşvete; liyakatı, torpile; hakkaniyeti sahtekarlığa tercih etmeyesin arkadaş!

başı örtülü masum ve küçük kızı okula almayan sözde okumuş, özde zırcahil; sözümona öğretmen titrli gerçekte despot, zorba, zalim ve hain insancıklar.. yazıklar olsun size yazıklar..

sözün, vicdanın, insanlığın hüküm sürmediği tek yer: GAZZE

gazze için dua etmek susmaktan, yürümek oturmaktan, boykot mitingden, cihad hepsinden ehem, yeğ ve evladır.

dünyanın ipliğini pazara çıkaracaktık ne ki nimetlerine aldandık.

dünyanın en uzun onüç saniyesi bu gün yaşandı.. rabbim muhafaza buyura..

ne kadar kibirliydi ne biçim havalıydı ne çok zengindi ne kötü zalimdi ne büyük insandı ne kerte uzmandı mezarlıkta sıfatlarından arındı

putlarımızı çoğaltıyorız dedi soytarı, getirisi çok iyi.

ve ölürsün konuşur ardın sıra diriler kimi iyiler kimi kötüler

oyun çağındaki çocukları tübitak diye proje havasına sokmak tam bir akıl tutulması. zaten yaptıklarının çoğunu oynarken kendiliğinden projelendiriyorlar. unutmayalım ki en iyi eğitim projesi oyun stratejisidir.

geçersiz ve yararsız sayısal ve sözel bilgilerle bu çocukları ve gençleri daha ne kadar oyalayacak, göz boyayacağız. çağdaş ve gözde eğitim okulları drama ve demonstrasyondur.