Ömer MEDİN (@omermedin) 's Twitter Profile
Ömer MEDİN

@omermedin

ID: 817700465014140929

calendar_today07-01-2017 11:52:37

72 Tweet

38 Takipçi

56 Takip Edilen

Millî Eğitim Bakanlığı (@tcmeb) 's Twitter Profile Photo

Alan bilgisi, kavramsal ve alana özgü becerileri bir araya getirerek öğrenme süreçlerinde "beceri temelli" öğretim programlarıyla 21. yüzyıla hazırlanan bireyler için: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”❗ #KöklerdenGeleceğe

Alan bilgisi, kavramsal ve alana özgü becerileri bir araya getirerek öğrenme süreçlerinde "beceri temelli" öğretim programlarıyla 21. yüzyıla hazırlanan bireyler için:

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”❗

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Değerlerin kazandırılmasında çocuk merkezli, oyun temelli yaklaşım benimsendi. Değerler, alan becerileriyle ilişkilendirilerek ele alındığı gibi sadece değer odaklı etkinlikler de tasarlandı. #KöklerdenGeleceğe

Değerlerin kazandırılmasında çocuk merkezli, oyun temelli yaklaşım benimsendi. Değerler, alan becerileriyle ilişkilendirilerek ele alındığı gibi sadece değer odaklı etkinlikler de tasarlandı.

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Aile katılım çalışmalarına verilen önem artırıldı. Aile katılımı, toplum katılımı ile bütünleştirilerek her okulda uygulanabilir bir yapıya kavuşturuldu. #KöklerdenGeleceğe

Aile katılım çalışmalarına verilen önem artırıldı. Aile katılımı, toplum katılımı ile bütünleştirilerek her okulda uygulanabilir bir yapıya kavuşturuldu. 

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Okul öncesi eğitim kademesinin alana özgü özellikleri ile çocukların bu yaş grubunda çok yönlü desteklenmesinin önemi göz önünde bulundurularak müzik, sanat, hareket ve sağlık öğrenme alanları programa eklendi. #KöklerdenGeleceğe

Okul öncesi eğitim kademesinin alana özgü özellikleri ile çocukların bu yaş grubunda çok yönlü desteklenmesinin önemi göz önünde bulundurularak müzik, sanat, hareket ve sağlık öğrenme alanları programa eklendi. 

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Çocuğun psikolojik, sosyal ve bedenen gelişiminde yaşamsal öneme sahiptir. Merhamet, mütevazılık, estetik, sabır, özgürlük, tasarruf gibi değerlerin kazanılması “erdemli geleceğe” ulaştırır. #KöklerdenGeleceğe

Çocuğun psikolojik, sosyal ve bedenen gelişiminde yaşamsal öneme sahiptir.

Merhamet, mütevazılık, estetik, sabır, özgürlük, tasarruf gibi değerlerin kazanılması “erdemli geleceğe” ulaştırır.

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Matematik alan becerileri; aktif katılıma imkân sağlayan, olabildiğince somut örnek ve materyallerle zenginleştirilerek tüm duyulara hitap eden ve günlük yaşamla ilişkilendirilmiş bir şekilde hazırlandı. #KöklerdenGeleceğe

Matematik alan becerileri; aktif katılıma imkân sağlayan, olabildiğince somut örnek ve materyallerle zenginleştirilerek tüm duyulara hitap eden ve günlük yaşamla ilişkilendirilmiş bir şekilde hazırlandı.

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Öğrenme deneyimlerini çeşitlendirmek ve derinleştirmek amacıyla çocuklara çeşitli öğrenme fırsatları sunularak onların potansiyellerini artırmayı amaçlayan model geliştirildi. #KöklerdenGeleceğe

Öğrenme deneyimlerini çeşitlendirmek ve derinleştirmek amacıyla çocuklara çeşitli öğrenme fırsatları sunularak onların potansiyellerini artırmayı amaçlayan model geliştirildi. 

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Programda ilk defa sosyal alan becerilerine yer verildi. Çocuğun yaşadığı topluma uyum sağlaması ve etkin bir şekilde katılımı hedeflendi. #KöklerdenGeleceğe

Programda ilk defa sosyal alan becerilerine yer verildi. Çocuğun yaşadığı topluma uyum sağlaması ve etkin bir şekilde katılımı hedeflendi. 

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Çocuğun demokratik bir ortamda etkin bir vatandaş olarak hak ve sorumluluklarının farkına varması; kendisi, ailesi ve yakın çevresinin geçmişi ile bugün arasında bağlantılar kurması; yaşadığı topluma karşı olumlu benlik algısı/saygısı oluşturan bireyler olması amaçlandı.

Çocuğun demokratik bir ortamda etkin bir vatandaş olarak hak ve sorumluluklarının farkına varması; kendisi, ailesi ve yakın çevresinin geçmişi ile bugün arasında bağlantılar kurması; yaşadığı topluma karşı olumlu benlik algısı/saygısı oluşturan bireyler olması amaçlandı.
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Çocukların bireysel özelliklerine göre eğitim ortamlarını, uygulanan etkinlikleri ve yöntemleri daha etkili bir şekilde yönetmeyi amaçlayan bireyselleştirilmiş eğitim süreci tasarlandı. #KöklerdenGeleceğe

Çocukların bireysel özelliklerine göre eğitim ortamlarını, uygulanan etkinlikleri ve yöntemleri daha etkili bir şekilde yönetmeyi amaçlayan bireyselleştirilmiş eğitim süreci tasarlandı.

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Okul öncesi dönemde çocuk oyunla gelişip oyunla öğreneceği için tüm öğrenme yaşantıları oyun temelli hazırlandı. #KöklerdenGeleceğe

Okul öncesi dönemde çocuk oyunla gelişip oyunla öğreneceği için tüm öğrenme yaşantıları oyun temelli hazırlandı.

#KöklerdenGeleceğe
Altınordu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü (@altinordu_mem) 's Twitter Profile Photo

Fen alan becerileri; fen bilimlerinin doğasına uygun olarak yaşam bilimleri, Dünya ve uzay bilimleri ve fiziki bilimler bağlamında oluşturuldu. #KöklerdenGeleceğe

Fen alan becerileri; fen bilimlerinin doğasına uygun olarak yaşam bilimleri, Dünya ve uzay bilimleri ve fiziki bilimler bağlamında oluşturuldu.

#KöklerdenGeleceğe
TRT Spor Yıldız (@trtsporyildiz) 's Twitter Profile Photo

🇹🇷METE GAZOZ, KLASİK YAY ERKEKLER AVRUPA ŞAMPİYONU OLDU 🥇 🏹Milli okçumuz Mete Gazoz, klasik yay erkekler finalinde Sloven rakibi Malavasic'i 6-0 yenerek Avrupa şampiyonu oldu.