#InternationalWomensDay #DiaInternacionalDeLaMujer

Tomar decisiones es un derecho y debe ser una posibilidad para todos sin excepción.

Todo comienza con un : es posible, ¡Vamos a intentarlo!

#CRPD Derecho a la #Educación . Herramientas para suprimir barreras en #EducacionInclusiva

Los libros hablan y su mensaje puede ser excluyente. Revise los libros de su aula profe!

Más oportunidades, más inclusión, más que un solo día. #DíaMundialSíndromeDeDown

Los colegas que lideran la promoción de prácticas inclusivas en sus escuelas pueden encontrar útiles los materiales de desarrollo profesional «Acercando a todos los estudiantes». Disponibles gratuitamente en: unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0…

Cada persona comunica, si sabes escuchar. #verelpotencial

Cambiemos la pregunta para encontrar la respuesta. #VerElPotencial

📌¡Atención! Las y los invitamos a participar en el conversatorio virtual con las autoras de la Colección “Derribar Mitos, Construir Inclusión”. 📆Martes 1 de abril - Modalidad virtual ⏱️16 hs. Colombia / 18 hs. Argentina 👉Inscripciones en bit.ly/DerribarMitosC…

No limites lo que no conoces. Cada persona es diferente, tómate el tiempo de conocer a la persona más allá de las etiquetas. #VerElPotencial

Súper recomendado !Recursos útiles para avanzar hacia la educación inclusiva. RREI.Latinoamérica rededucacioninclusiva.org/recursos-utile…

Muy oportuno este post de Jose Blas García en el momento actual. La tarea no es seguir apagando incendios en la escuela, sino evitarlos. Tenemos que actuar cada día para que las escuelas sigan siendo espacios seguros para todas las niñas y niños .

Ser parte activa en el proceso educativo es una responsabilidad que las familias deben asumir desde el acompañamiento, la supervisión y la denuncia.

Los sistemas aumentativos y/o alternativos de comunicación NO SON pictogramas de señalización. Muy loable la iniciativa, pero no es correcta. elpais.com/elviajero/esca…

Punto por punto para criar sin malcriar. ( ni sobreproteger)

La evidencia mundial indica que un sistema educativo es mas democrático, justo e inclusivo cuando se abre a diversas sensibilidades y formas de gestionar la educación. El estado garante orienta, facilita, da seguimiento y coevalúa pero no centraliza ni monopoliza ni obstruye.

We welcome today’s report on universities and their key role in promoting social mobility from Social Market Foundation. It's great to see several pieces of our research cited in the report, including our latest piece on the geography of social mobility and opportunity ⬇️

La observación #4 de la ONU no deja dudas sobre el deber ser en cuanto a educación inclusiva.