رابط الفورمز تعديل. اسئله اهداف محتوى مقرر الرياضيات للصف الثاني متوسط التي تستخدف طلاب الصف الثالث متوسط forms.office.com/Pages/ShareFor…

#إهداء من أفضل الرموز العربية خطوط الزلفي من تجربة في للاب او الايباد . ولسهولة استخدام رموز الكسور والتكامل هناك خارطة كدليل للاستخدام .. الخطوط والخارطة موجودة في هذا الرابط بعد تحميل وتثبيت الخطوط .. كل ماعليك طباعة الخارطة ليسهل الكتابة لديكم .. drive.google.com/drive/folders/…

دائرة الوحدة للدوال المثلثية مشاهدة ممتعه😎 #جيوجبرا G.m3allqimah مشروع معًا للقمة #الرخصة_المهنية_للمعلمين_والمعلمات #الرخصة_المهنية_رياضيات

د/عبدالعزيز الجحدلي مشروع معًا للقمة الرابط m3allqimah.com/algebra 🍃

أمل الرايقي مشروع معًا للقمة عمل جبار ومجهود مميز وفريق مميز اسال الله التوفيق لكم والسداد

د/عبدالعزيز الجحدلي مشروع معًا للقمة جزاك الله خيرًا. مؤمنة تمامًا بأهمية ممارسة المتعلم للمعرفة قدر المستطاع. اللهم آمين.

🤍

🍃🌷

لطلابنا و طالباتنا بالتحصيلي.. أنتم على موعد يوم غداً الثلاثاء ٨ / ١١.. مع البرنامج التدريبي للاختبار التحصيلي مع المدرب القدير أ. عبدالوهاب العوهلي عبدالوهاب العوهلي رابط زوم القاعة 🔻 us06web.zoom.us/j/85821176668?… ملتقى الاختبار التحصيلي🔻 t.me/ta7seely1 #ملتقى_معلمي_الرياضيات

مشكلة كتابة رمز القوس بشكل صحيح في إدراج المعادلة ... الحل باستخدام كتابة رموز الخطوط الزلفي 👍 بعد تحميل الخطوط اختار كسور الزلفي من نوع الخط واضغط شفت وحرف ل مرتين ويطلع لك رمز القوس drive.google.com/drive/folders/…

نشاط تقني باستخدام تطبيق Mathigon لدرس الحوادث والاحتمالات أول متوسط ف٣ mathigon.org/polypad/TAs3iZ…

mathigon.org/polypad/lLsKAl…

mathigon.org/polypad/6bnHvn…

mathigon.org/polypad/21ZYKr…

mathigon.org/polypad/nIJkMy…

mathigon.org/polypad/Zp5M8n…

بعون الله وتوفيقه .. سأقوم بتنفيذ لقاء عام يوم الخميس القادم الموافق ٢٣ - ١ - ١٤٤٥ هـ في تمام الساعة الخامسة مساءًا للتعريف بأهداف مشروع فريق مشروع معًا للقمة #الحقيبة_المنهجية_للمفردات_الرياضية ومستجداته 🥰 عبر برنامج الزوم🍃 مجاني / تعريفي / لا يوجد شهادة للحضور. وحضور الجميع

السلام عليكم ورحمة وبركاته أسعد الله أوقاتكم بالمسرات كل عام وأنتم بخير عام دراسي مكلل بالنجاح والتوفيق مرفق لكم نماذج اختبارات تشخيصية، حرص الفريق من خلالها على تتبع أهم المعارف العلمية المراد قياسها لتحقيق أهداف المقرر لكل صف دراسي. يمكن من خلالها رصد الخلل ومعالجته. كما