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Lukas Pfeifer

@lukaspfeifer23

Lehrer | Englisch und Geschichte | Guerilla Ungrading | he/him
#guerillaungrading

ID: 730097297686732805

linkhttps://undergroundclassroom.org calendar_today10-05-2016 18:08:55

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FindMyTool (@findmytool) 's Twitter Profile Photo

Das Tool Miro lässt sich nicht nur im Unterricht verwenden, sondern auch für dessen Planung. Lukas Pfeifer zeigt euch wie das zB für projektbasierten Unterricht geht. Danke fürs Teilen, Lukas. #twlz #TryMyTool

Tyler Rablin (@mr_rablin) 's Twitter Profile Photo

Been a couple of months since I shouted this at the internet, so... AVERAGING SCORES OVER TIME TELLS STUDENTS THAT WHERE THEY START WILL ALWAYS DICTATE HOW HIGH THEY CAN GO. Thank you for coming to my rage-fueled TEDTalk. 1/

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Gibt es irgendwelche Gründe, mehr als die gesetzlich vorgeschriebene Mindestanzahl an Noten zu vergeben? Frage für einen Freund. #twlz #guerillaungrading

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Noten sind schädlich. Es wird Zeit, dass wir was dagegen unternehmen. Hier ist mein Manifest. #twlz #guerillaungrading undergroundclassroom.org/guerilla-ungra…

Matt Dowell (@dowellml) 's Twitter Profile Photo

Any “alternative grading method” doesn’t have to be perfect and shouldn’t be expected to be perfect because have you looked at what we traditionally use? I mean, Jesus Christ, that’s a god damn dumpster fire. The comparative bar for “not better, not worse” is a dumpster fire!

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Wir können die schädliche Wirkung von Noten nur dann wirklich erfassen, wenn wir die Perspektive der Schüler:innen einnehmen. Darum rede mit den Schüler*innen (und Lehrpersonen) über Noten. Das erste Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/1-rede-mit-den…

Wir können die schädliche Wirkung von Noten nur dann wirklich erfassen, wenn wir die Perspektive der Schüler:innen einnehmen. 
Darum rede mit den Schüler*innen (und Lehrpersonen) über Noten. 

Das erste Gebot des #guerillaungrading 

#twlz

undergroundclassroom.org/1-rede-mit-den…
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Wir können die Schüler:innen bei der Benotung mitreden lassen. Das zweite Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/2-lass-die-sch…

Wir können die Schüler:innen bei der Benotung mitreden lassen. 

Das zweite Gebot des #guerillaungrading

#twlz  
undergroundclassroom.org/2-lass-die-sch…
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Benote nur, wenn das Lernen wirklich abgeschlossen ist. Das fünfte Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/5-benote-nur-w…

Benote nur, wenn das Lernen wirklich abgeschlossen ist.

Das fünfte Gebot des #guerillaungrading
#twlz 

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Keine Angst vor guten Noten. Lass die Schüler:innen zeigen was sie können. Das sechste Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/6-lass-die-sch…

Keine Angst vor guten Noten. Lass die Schüler:innen zeigen was sie können.

Das sechste Gebot des #guerillaungrading 
#twlz 

undergroundclassroom.org/6-lass-die-sch…
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Wenn man gegenüber anderen Lehrpersonen oder der Schulleitung Noten kritisiert, brauch man gute Argumente. Hier sind ein paar. Das siebte Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/7-lass-dich-ni…

Wenn man gegenüber anderen Lehrpersonen oder der Schulleitung Noten kritisiert, brauch man gute Argumente. Hier sind ein paar.

Das siebte Gebot des #guerillaungrading
#twlz 

undergroundclassroom.org/7-lass-dich-ni…
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Ich habe versucht, in meinem Unterricht die Noten abzuschaffen und bin kläglich gescheitert… Dann hab ichs einfach nochmals versucht. Das achte Gebot des #guerillaungrading #twlz undergroundclassroom.org/8-scheitere-mi…

Ich habe versucht, in meinem Unterricht die Noten abzuschaffen und bin kläglich gescheitert… Dann hab ichs einfach nochmals versucht.

Das achte Gebot des #guerillaungrading 
#twlz

undergroundclassroom.org/8-scheitere-mi…
Philippe Wampfler (@phwampfler) 's Twitter Profile Photo

»Würden wir in den Schulen die Noten abschaffen, könnten sich Lehrer und Lehrerinnen darauf konzentrieren, Talenteentwickler zu sein statt Fehlerfahnder.« epaper.tagesspiegel.de/article/5c43f3…