⚙️ Un cours d'#AP pour mieux apprendre basé sur la vidéo de David Louapre qui résume à merveille le fonctionnement de la mémoire et des stratégies de #mémorisation - new.express.adobe.com/webpage/kbPzgA… 👉 Pour le + du numérique, voir les mémotrainements (tinyurl.com/42ncchsn)

#Géo #HGGSP 🇨🇳Chine : l’annexion par les cartes - Emilie Aubry - Le Dessous des Cartes « Dessiner une carte c’est prendre le pouvoir, avec le 🖊 comme seule arme, décider du moindre trait, sélectionner, exagérer, voire mentir. » (Ingrid Saumur) youtu.be/lxfVGI5cmpI?si…

#EMI À regarder et à proposer à nos élèves, #CQuoiLinfo nouveau rdv d'actu quotidien de @francetv sur Youtube, Snapchat, TikTok et franceinfo canal 27. Pour les 12-18 ans, le JT accorde une place à l’interactivité et au dialogue avec son public : reprise des com, sondages, quiz

« Et si habiter, ce n’était pas seulement résider ? En se fondant sur des données téléphoniques, l’équipe de chercheurs La France habitée, co-animée par J. Lévy, propose une vision renouvelée du peuplement et de l’usage du territoire » lagrandeconversation.com/societe/la-fra…

📢Après quelques mois sans publications, nous avons le plaisir de vous proposer une série consacrée au "cours noyau" au lycée. On commence avec une introduction signée Ortiz Vincent - EF2D HG ZAO ! 🙏 Et très prochainement plusieurs retours d'expériences 😉 #TeamHG sites.google.com/smctab.com/esc…

[Projet inspirant] Utiliser #Perplexity AI en classe, moteur de recherche et agent conversationnel, pour vérifier les sources, rédiger une requête & évaluer l'information Une fiche outil Académie de Lyon en test #TraAM 🧭 canva.com/design/DAFr-NT… #IntelligenceArtificielle #prompt

#EnClasse : nouvel épisode 👉 Comprendre les liens entre la ligne éditoriale et le modèle économique d'un média avec l'exemple du Canard enchaîné Suivez l'enquête sur les particularités du journal pour analyser ces deux notions clés en #ÉducMédiasInfo youtube.com/watch?v=SmkbGT…

🔎Walk in my shoes est un #seriousgame immersif explorant les migrations à travers 3 parcours de réfugiés. TB dossier péda, plusieurs pistes dont le traitement médiatique des migrants. Ressource 🌟 Géo 2de (mais pas réservé aux profs d'HG !) walk-in-my-shoes.be #EMI #teamHG

#EMI Un large panel de ressources basées sur l'#IA pour générer texte, image, audio, vidéo, prst° (ChatGPT, Perplexity, Canva, Wooclap …) présentées sous forme de fiches-outils, pratique et inspirant. 👊 #RGPD inside chumontreal.qc.ca/enseignement-a… CHUM 🤝@universitelavaloffre

#EMI Avec la sortie de son 📗 essai "Vallée du silicium", Alain Damasio revient sur des concepts développés dans ses romans de SF (technococon, design de la dépendance) et sur la dialectique puissance/pouvoir opérante pour travailler avec nos élèves… youtube.com/watch?v=ofs-9_…

Les #IA génératives, une opportunité pour l’innovation pédagogique❓Une table ronde lyonnaise pour aborder ce sujet en 3 axes : usages péda des IA, points de vigilance, modalités de formation 📺 podeduc.apps.education.fr/video/46268-ta… Académie de Lyon EAFC Lyon DRANE Lyon éduscol EMI #EMI

🛟Quatre conseils à avoir en tête pour utiliser l'#IA en classe, une ressource #TraAM #EMI de l'Académie de Lyon 📁traam-emi.edu69.ac-lyon.fr/wp-content/upl…

Évaluer l’information à l’heure des #IA, c'était le thème des #TraAM #EMI cette année 🛠️traam-emi.edu69.ac-lyon.fr Ce site restitue les travaux de l'équipe lyonnaise : 🎯, scénarios péda, ressources (+ sur l'IA Perplexity) et conseils pour enseigner à l'heure des IA génératives.

#HGGSP #JO Pourquoi la Chine est quasi imbattable au ping pong ? Retour sur l'appropriation d'un sport 🇬🇧par la 🇨🇳 et sur la diplomatie du 🏓 immortalisée dans Forrest Gump youtu.be/mou0BiTmlTE?si… via Le Monde

#carto #HGGSP 🗳️La #démocratie est-elle vraiment en train de s’imposer dans le monde ? Une animation cartographique autour de 10 dates clés et du processus démocratique à l'échelle mondiale ouest-france.fr/monde/carte-el…

🧐Une conférence récente et utile du #CNESCO qui fait écho aux #TraAMEMI sur l'éval. de l'info : "Comment permettre aux élèves de développer un esprit critique qui fasse sens avec leurs expériences quotidiennes ?" par Mônica Macedo-Rouet #EMI youtube.com/watch?v=Ol1Rvz…

Je viens de faire mon #eXit pour aller semer des graines 🌱sur mastodon.mim-libre.fr/@lapasserellehg. Grâce à #OpenPortability j’ai inscrit 1636 nouveaux passagers pour partir vers #Mastodon. Retrouvez automatiquement vos communautés via openportability.org !