#ITK2022 näyttelyssä kerättiin kävijöiden näkemyksiä heidän toiminnastaan liittyen YK:n kestävän kehitystavoitteen 4 (laadukas koulutus) edistämisestä. Nyt on aika purkaa päivän saldo @HKetamon johdolla #SDGs

Huikeaa! Suomalainen Tiedeakatemia:n humanistipalkinnon sai juuri äsken tutkijamme Carita Kiili. Palkinnonsaajan puheenvuoron (suora lähetys) ehtii vielä kuunnella täältä: enchant.fi/suomalainen-ti… CRITICAL onnittelee lämpimästi!🥂

Real world examples of numerosity are everywhere. But most studies do not use real world scenes but dots. Do numerosity-selective neural populations as determined by dots respond to numerosities in real world scenes? Yes, they do. cell.com/iscience/fullt…

Jury of #GALA2022 Serious Games Competition has shortlisted the games. See the shortlisted games at conf.seriousgamessociety.org/game-competiti… Our MediaWatch game created in CRITICAL project was also shortlisted. We shared a new trailer to celebrate this youtu.be/1qsUVGE2WRA Strateginen tutkimus

We are happy to host the #EUFAIRPLAY event at @TampereUni Professor Roger Azevedo is giving us an interesting workshop on Using games to address grand societal challenges CRITICAL Strateginen tutkimus #gamebasedlearning

The final shot from #GalaConf2022. Many thanks to our participants from all over the world.

It’s freely available #OpenAccess 🥳 Enjoy! Tampere University EDU

Olli Rundgren from Psyon Games is sharing insights about game industry in Foundations of Game-Based Learning course Tampere University EDU Very inspiring! #games #grandchallenges

Vielä ehdit ilmoittautua Paras suomalainen oppimisratkaisu -kilpailuun. Deadline 16.2. Vuoden teemana Maailma pelissä – Pelit ja pelillisyys avaimina kestävään tulevaisuuteen. Toivottavasti pääsemme tutustumaan myös teidän peliinne.

Väitöskirjatutkija Antti Hämäläinen University of Jyväskylä etsii vähintään 18-vuotiaita haastateltavia tutkimukseensa digitaalisten pelien vaikutuksista pelaajiin. Lisätiedot ja haastattelukutsu: sites.google.com/jyu.fi/antti-h… #pelitutkimus

Kivoja kesäuutisia! Työ lasten ja nuorten kriittisen lukemisen edistämiseksi jatkuu toisella kolmen vuoden kaudella! Kiitos luottamuksesta Strateginen tutkimus. @TampereUni University of Jyväskylä University of Helsinki University of Oulu

Piece by piece we demystify the role of emotional engagement in game-based learning. There is more to come. Next in the context of critical reading games. Stay tuned! #literacy #gbl CRITICAL Strateginen tutkimus Tampere University EDU

1⃣ week left to submit to GALA 2023 conf!! Monday 3rd of July is the deadline to to send your contribution on "everything serious games"! 📰🕹️🎮 Submit here: conf.seriousgamessociety.org/gala-2023-call… Proceedings by #Springer See you all in Dublin! 🇮🇪☘️ #galaconf #GameBasedLearning #seriousgame

🥁🥁🥁 Prof. Luca Chittaro, head of HCILabUdine, is the second GALA 2023 keynote speaker! Luca will talk about immersive training for dangerous situations using games. Prepare for Impact! conf.seriousgamessociety.org #safety #VirtualReality #galaconf #GameBasedLearning #seriousgame

Tänään matikkapelitutkimusta lottoarvonnan insertissä #ENADA #NumberTrace Suomen Akatemia | Research Council of Finland Tampere University EDU

We published a new OA article that demystifies the relations of motivation 🤩 and emotions 😃🙄😮 in game-based learning ➡️#HealthLiteracyGame. See also the proposed Game-Based Learning Engagement model. doi.org/10.17083/ijsg.… Tampere University EDU Psyon Games Strateginen tutkimus

It was great to be part of this study, where we collected the data from two crowdsourcing platforms — a new approach for me. See how we did it 👉The paper is still freely available.

Oletko valmis mullistamaan media-alan pelien, pelillistämisen, peliteorian ja pelimäisten elementtien avulla? Think Ink -kilpailussa haetaan nyt pelimäisiä ratkaisuja mediatoimialalle. Hae mukaan 26.3. mennessä ja tavoittele 80 000 euron pääpalkintoa! mediasaatio.fi/thinkink/kilpa…

Generative AI provides new means to support the shift from learning by playing games (consumption) to learning by generating games (producing). Check our OA article for more insights. #creativity #gamebasedlearning #promptingpedagogy Strateginen tutkimus Tampere University EDU CRITICAL

Excited to share our latest open access article on "Promoting 5th Grade Students’ Spontaneous Focusing on Quantitative Relations"! We designed two math interventions and examined their effectiveness. Thanks to all co-authors! tandfonline.com/doi/full/10.10…