Genauso ist es!!

Die preußischen Reformer in bildungs- und sozialisationshistorischer Perspektive! In diesem neuen Sammelband: ein Beitrag von mir über Schleswig-Holstein als Sozialisationsort von Nicolovius und Niebuhr. Inhaltsverzeichnis hier: duncker-humblot.de/buch/preussisc… #twitterstorians #histed

🎉bildungsgeschichte.de ist wieder da!!!🥳 Sogar mit einem neuen Beitrag von Maret Nieländer (GEI) dazu, wie Sie am Korpus „GEI-Digital-2020“ historische Schulbücher mit digitalen Werkzeugen untersuchen können: bildungsgeschichte.de/4190/ #dh #digitalhistory #histed #Schulbuch

Die BBF des DIPF ist startklar für den Beginn der #LNDW23 um 17 Uhr😀 Wir sind wieder bei Leibniz-Gemeinschaft - mit Vorträgen über Visualisierungen in der Wissenschaft (#dh), das #Mädchenabitur & zur #Schulgeschichte von @dielindad, Denise Löwe & Julia Kurig und Mitmachangeboten ...

Ob #historische Unterrichtsinhalte, Schulfächer, Prüfungspraktiken oder #schulische Alltags-und Festkulturen - die #Digitalisierung ermöglicht die Neuerschließung einer bildungsgeschichtlich wichtigen Quellengattung! Danke, Andreas Oberdorf (stillgelegt)

...Blankertz #Geschichte der #Pädagogik verdunkelt dabei z.T. mehr als sie aufklärt. Das betrifft z. B. auch seine Darstellung der #humanistischen Bildungstradition sowie der #Bildungsgeschichte der #FrühenNeuzeit insgesamt. #histed

Die deutsch-türkischen Beziehungen begannen nicht erst 1961 mit dem sog. "Gastarbeiter"-Anwerbeabkommen... #twitterstorians #historyofeducation

Neue Rezensionen zu bildungshistorisch interessanten Neuerscheinungen wie z. B. Sammelbänden zur Sozialisation und Bildung 'preußischer Staatsmänner' um 1800 oder zum Leben von Schülerinnen und Schülern im 19. und frühen 20. Jahrhundert #histed

Universitäten zwischen Beharrung und Reform - historische Perspektiven auf die Universität als Ort von #Bildung und Sozialisation zwischen Spätmittelalter und #Zeitgeschichte. Erschienen im #OpenAccess: pedocs.de/volltexte/2024… #histed #twitterstorians #Universitätsgeschichte

Mitmachen!

Im bildungshistorischen Vergleich ist die französische Ausnahme keineswegs verwunderlich, der Grund liegt im Umfang von Schul-Unterricht und schulischer Ganztagsbetreuung in Frankreich (bis 17/18 Uhr), die Bedeutung und Ausmaß der Familienerziehung reduziert haben. #histed

📢Podiumsdiskussion: »Immer das Gleiche mit der #Ungleichheit?« mit den Professor*innen M. Kraul, F.-O. Radtke & K.-J. Tillmann über Fortschritte & Rückschläge in der Forschung zu #Bildung und Ungleichheit: #Berlin, BBF, 2.5.24, 18:15 Uhr ➡️bbf.dipf.de/de//podiumsdis… #histed #twlz

»Temporalitäten. Zur #Geschichte des Verhältnisses von #Erziehung, Zeit und Zeiten«, Band 29 des #JHB (Jahrbuch für Historische Bildungsforschung), hrsg. von A. Hoffmann-Ocon, T. Kössler & #SabineReh ist da! Print & Open Access als E-Zeitschrift: jb-historische-bildungsforschung.de/band_29/index.… #histed

👇 aau.at/blog/warum-wir…

WWW: Neue Clio-Guides: Historische Volltextdatenbanken / Wissens- und Wissenschaftsgeschichte ift.tt/yS8pqsd

Neue EWR-Rezensionen von jüngst erschienenen Büchern zur #Geschichte von #Bildung und #Schule, Bibliotheken und Burschenschaften! Gesammelt auf bildungsgeschichte.de/rezensionen/

Spannende #Tagung nächste Woche in Stuttgart & online. Aus der BBF des DIPF ist Julia Kurig bei der Podiumsdiskussion am 5.9.24, 17 Uhr, dabei und erläutert u.a., wie die Aufklärung das Militär insbesondere über seine Bildungsinstitute verändert hat. #histed #Militärgeschichte

📢Tagung »100 Jahre Sisyphos oder die Grenzen der Erziehung. Zur Frage der Gültigkeit und Aktualität Siegfried Bernfelds Kritik an der Pädagogik«, von Pädagogischer Korrespondenz & BBF, 30./31.1.25 in Berlin. Deadline: 10.1.25 ➡️bbf.dipf.de/de/tagung-100-… #histed @barbarabudrich

#Kino und Bewegtbilder haben #Lehre und #Unterricht im 20. Jahrhundert verändert. Eine neue bildungs- und medienhistorische Ressource ermöglicht es nun, die Geschichte und die Praktiken des Lehr- und Unterrichts-#Films in #Österreich zu erforschen: bildungsgeschichte.de/beitrag/4993/ #histed

Die Geschichte des Abiturs und des Abituraufsatzes ist zentraler Bestandteil einer Gesellschaftsgeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts. Rezensionen zu spannenden neuen bildungshistorischen Büchern, nicht nur zur Geschichte des Abiturs: