José Luis Macas Pacheco Revista Emprende Competencias Líderes En reconocimiento a su destacada trayectoria de más de tres décadas en la formación de generaciones con valores, empatía y excelencia. Un momento histórico que honra su liderazgo transformador y reafirma el compromiso de Logos Academy con una educación profundamente humana. 💙

🗳️ En la UELDV, la democracia estudiantil se vive con entusiasmo y responsabilidad. Desde el lanzamiento del proceso electoral hasta la posesión de la nueva directiva, los estudiantes participan activamente en campañas, foros y votaciones, desarrollando liderazgo.

🎤 El foro estudiantil y el cierre de campaña reflejan su compromiso y creatividad, mientras que el voto electrónico y la evaluación al Consejo saliente fortalecen su conciencia ciudadana.

José Luis Macas Pacheco Revista Emprende 🔵 En la UELDV, ejercer el liderazgo significa servir, rendir cuentas y construir juntos una comunidad democrática.

🎉 ¡Estudiantes 2000 celebra 26 años dejando huella en la educación del país! Durante este mes, reconocidos referentes del ámbito educativo nos han hecho llegar sus mensajes de felicitación, respaldo y afecto.

✨ "La formación de líderes es plausible desde que el programa se estableció en el Ecuador..." Con estas palabras, el Ph. D. Roberto Briones, coordinador académico de la EELC, reconoce el impacto y la trayectoria de Estudiantes 2000 a lo largo de sus 26 años.

🎥 Así vivimos el lanzamiento de Impulso, la Academia de Emprendedores del Grupo DIFARE. Un espacio donde nació una visión poderosa: formar colaboradores que no solo aporten a la empresa, sino que también transformen al país con sus ideas y su espíritu emprendedor. 💡🇪🇨

💡 La adolescencia no es solo una etapa… es el momento donde se forja el carácter que marcará el rumbo de su vida. Y con él, nace la capacidad de influir con propósito en su historia, en quienes lo rodean y en el mundo que construirá.

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✨ Aprender a liderar es como aprender a montar bicicleta... Cuesta, da miedo… pero cuando confías en ti, todo cambia. Hoy, uno de nuestros adolescentes nos recuerda que liderar no es tener el control de todo, sino atreverse a dar el primer paso, aunque tiemblen las piernas.

💭 Le dijeron que no tenía futuro… Y hoy inspira a todo un país con su ejemplo. Esta no es solo la historia de Richard Carapaz. Es la prueba de que un adolescente con carácter, visión y disciplina… puede cambiar su destino.

🚴‍♂️ Sin recursos, sin bici propia, a veces descalzo… Pero con algo que no se compra: la decisión de no rendirse. 🔥 Porque el liderazgo comienza así: cuando un joven se cree capaz, incluso cuando nadie más lo hace.

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✨ Este feriado, si tienes un momento de calma… abre un libro que no habla de jefes, ni de poder, sino de propósito. 📘 El líder que no tenía cargo, de Robin Sharma, nos recuerda que liderar no es cuestión de títulos, sino de carácter, servicio y convicción.

Tal vez te sorprenda cómo, entre sus páginas, descubres lo que también necesita tu hijo: una guía que le enseñe a creer en sí mismo. 📲 Más información: +593 98 337 8574

Cuando escuchamos “Bushido” pensamos en samuráis… pero detrás de esa palabra hay un código de vida que también inspira la forma en la que hoy queremos formar líderes jóvenes.

💬 Todos fallamos alguna vez. Pero no todos aprendemos a levantarnos con claridad. Este sábado, nuestros adolescentes aprendieron que el fracaso no es el final del camino… sino parte del proceso de construir uno propio.

📸 Aquí algunas imágenes del taller “Aprender del fracaso y gestionar el éxito dictado por la psicóloga Cristina Lamota (@imperfectos.ec)

Compartimos con ustedes la edición 294 de la Revista Estudiantes 2000, con noticias de diversas instituciones educativas, entre las que se destacan: IPAC, Nuevo Mundo, Logos Academy, y Leonardo da Vinci de Manta.

¿Y si el mundo entero fuera una sola barca y estuviéramos todos dentro? En su más reciente editorial, el Ing. José Luis Macas nos invita a reflexionar sobre lo que realmente nos une como humanidad, y cómo el ego, la división y el miedo nos hacen olvidar que compartimos el mismo.