Grille d'évaluation des usages de l'#IA générative par les élèves, par Françoise Vaillant et Pascal Mériaux Académie de Lyon , à partir du modèle #PPai6 Éducation Numérique GTnum Scol_IA augmentor-project

Une base de données très intéressante pour les chercheurs étudiant les transformations du système éducatif de 189 pays depuis les années 1970. World Education Reform Database sco.lt/6o19d2

Une belle collection sur la veille et prospective numérique, particulièrement dans l'ESR.. Collection numérique - Veille prospective et numérique - Amue - Amue sco.lt/7jVTZA

GPT-4 réussit le test de Turing sco.lt/7OV9wO

n fabuleux travail de collecte et de visualisation de la généalogie des technologies depuis 1500 à nos jours, dans de nombreux domaines, dont les communications, l'informatique. Calculating Empires calculatingempires.net/?utm_medium=so…

Dernière formation effectuée au lycée français de Hong Kong sur l'IA et l'enseignement du mandarin. Encore une fois, j'ai pris un plaisir fou à la préparer, faire, partager. Période incroyable pour l'enseignement ! docs.google.com/presentation/d…

Sobriété numérique : La loi de Moore est morte et c'est une bonne nouvelle sco.lt/933QEi

Christophe Batier on LinkedIn: ❓ IA conversationnelle plus humaine que les humains? C'est une question… fr.linkedin.com/posts/batier_i…

Replay de la webconférence : "Education & intelligence artificielle responsable: enjeux, expérimentations et politiques européennes" | EPALE sco.lt/5GMppQ

L'éditeur universitaire Taylor & Francis, propriétaire de Routledge, a vendu l'accès aux recherches de ses auteurs dans le cadre d'un partenariat sur l'intelligence artificielle (IA) à Microsoft thebookseller.com/news/academic-…

L'intelligence artificielle pour corriger des copies dix fois plus vite : une innovation testée par une cinquantaine de professeurs sco.lt/8JHN7g

Je débute un nouveau poste de chargé de cours (Assistant professor) en technopédagogie et technologies numériques dans les systèmes d'éducation et de formation, à la Faculté de de Psychologie, Logopédie et Sciences de l'Education de l'Université de Liège (Belgique) #défi

Au #ludovia de Spa, une conférence passionnante de Cerisier sur la e-parentalité avant la table ronde finale

Nouvel article : Vers une typologie des prudences numériques en éducation : une réponse aux pratiques sociales de références actuelles ? sco.lt/4t2NuK

Avez-vous déjà tenté avec vos équipes de définir le concept d'innovation pédagogique ? Cela signifie quoi plus concrètement "innover en pédagogie" ? Pour apporter un début de réponse objectivée au prisme de la diversité des représentations,... hdl.handle.net/2268/327980

"Malheureux, ne mets surtout pas tes supports de cours en ligne sur l'ENT, sinon tu n'auras plus personne en cours !"... Est ce souhaitable de rendre à l'avance du cours, les supports disponibles en ligne ? L'enquête ici, parue dans la revue APEMU : orbi.uliege.be/handle/2268/32…

Savez vous que les espaces d'apprentissages viennent en soutien des TICE et des modalités pédagogiques mises en places ? Ce soutien peut se transformer en frein si l'espace physique d'apprentissage n'est pas adapté au scénario pédagogique qui s'y joue... orbi.uliege.be/handle/2268/32…

ChatGPT peut désormais générer de faux papiers d'identité sco.lt/9AEhbk

Une IA remplace les professeurs dans un collège de Londres  sco.lt/7gpXTk